＜道徳＞小中学校での「教科に格上げ」中教審が答申
文部科学省の諮問機関「中央教育審議会」は２１日、現在教科ではない小中学校の道徳を教科に格上げするよう下村博文文科相に答申した。答申は現行の道徳授業が形骸化している点を問題視。国の検定教科書を導入するなど教科化した上で評価もすることで改善を求めた。同省は今年度中に道徳に関する学習指導要領の改定案と教科書の検定基準を示す。教科書を使った授業は２０１８年度にも実施される予定。(毎日新聞)
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影山 元気
