单元练习三（第9-12课）-3

八、在空格处写上一个合适的汉字组成成语：

(1)自食其力
(2)大获全胜
(3)一反常态
(4)家喻户晓
(5)千方百计
(6)一举两得
(7)五颜六色
(8)不由自主
(9)情有独钟
(10)兴高采烈


九、写出划线词语的反义词

(1)接受 - 拒绝
(2)凉爽 - 闷热
(3)冷清 - 热闹
(4)坚持 - 放弃
(5)冷淡 - 热情


十、在空格处填上合适的汉字：
(1)辈
(2)推
(3)景
(4)专
(5)闷
(6)佩
(7)头
(8)外
(9)走
(10)本

32旅游（二）-2

练习

6. 根据火车时刻表买票

（1）去天津可以买当天的票。

我：去天津的票有没有？
售票员：要哪天的？几张？
我：今天的，三张。
售票员：几点开车的票？
我：嗯，七点五十分。
售票员：已经来不及了。
我：那么，十二点五十四分的。
售票员：给（你）。
我：多少钱？
售票员：三百块。
我：几点到？
售票员：一点二十分左右。
我：谢谢！

（2）去西安的卧铺票要提前三天预订。

我：去西安的卧铺票可以预订吗？
售票员：要哪天的？
我：明天的。
售票员：你要三天（以）前预订。
我：哎呀，糟了。怎么办？
售票员：等一等。我再查查。
有一张明天十七点五十一分的，要不要？
我：我要了。可是我早到西安一天，去哪儿观光一下吧。


8. 语音练习

（2）朗读会话
A：火车上有点儿热。
B：开车以后就凉快了。
A：这些东西放在哪儿？
B：放在上边的行李架上。
A：真高啊。
B：我帮你放。
A：麻烦你了。
B：不客气。

单元练习三（第9-12课）-2

五、仿照划线词语的句式造句：

(1)有意思的是，那个喜剧演员再也没能让观众发笑。

(2)别看她挺瘦，吃起东西来，却又快又多。

(3)高兴是高兴，可花的费用太多了。

(4)只要坚持不懈，就一定能学好中文。

(5)与其减肥，不如多做运动。


六、填写合适的补语：
（一）
(1)清/完
(2)够/到
(3)成
(4)在
(5)向/往

（二）
(1)下来/下去
(2)下来/下去
(3)起来
(4)下去
(5)出来


七、填写量词
(1)线
(2)阵
(3)脸
(4)块
(5)笔
(6)束
(7)副
(8)份
(9)台
(10)根

32旅游（二）

练习

1.根据情况，用趋向补语和下边的词语造句

(1)上午他们就上山去了。

(2)你们快进教室来！

(3)你要不要进公园去？

(4)刚才玛丽下楼来了。

(5)半个小时前他回家去了。

2.用动词加“着”填空
(1)挂着/放着
(2)拿着
(3)放着
(4)摆着/放着
(5)写着
(6)带着/领着

3.看图说话（用上动词加“着”）
门关着。
冰箱上放着一个花瓶。
墙上挂着一幅画和一张照片。
电视柜上放着一台电视。
书桌上摆着几本书。
书桌前放着一把椅子。
床上叠着一床被子。
窗户开着。
窗户两旁挂着窗帘。

4.用“从.....到.....”回答问题
(1)每星期我从星期一到星期五上课。

(2)我每天从上午9点到下午5点上课。

(3)从我们国家到北京坐飞机四个小时左右，不太远。

5.完成对话
A：可以预订火车票吗？
B：当然可以。你去哪儿？
A：（我）去北京。
B：（要）哪天的票？
A：我要一张四月十号的。
B：要硬卧还是软卧？
A：要软卧。

单元练习三（第9-12课）

一、把括号中的词语放到合适的位置：
(1)D
(2)B
(3)D
(4)A
(5)B
(6)B
(7)C
(8)C
(9)B
(10)A

二、选择合适的词语填空：
(1)d
(2)c
(3)a
(4)a
(5)c
(6)b
(7)b
(8)d
(9)b
(10)c
(11)d
(12)a
(13)c
(14)c
(15)b
(16)a
(17)b
(18)d
(19)d
(20)c

三、选择句中画线词语的正确解释：
(1)c
(2)b
(3)c
(4)a
(5)d

四、用括号中的句式改写句子：

(1)我们老板讨厌谁，谁一定在我们公司干不长。

(2)别说100元，再便宜我也不买。

(3)假如我有很多钱，就一定帮助那些贫穷的人。

(4)一到冬天，他准感冒。

(5)人们常说：不到长城不是好汉。