单元练习四（第13-16课）

练习

一、把括号中的词语放到合适的位置：

(1)B
(2)B
(3)D
(4)A
(5)C
(6)A
(7)C
(8)D
(9)A
(10)B


二、选择合适的词语填空：
(1)d
(2)c
(3)a
(4)a
(5)b
(6)d
(7)b
(8)c
(9)c
(10)d
(11)b
(12)c
(13)a
(14)b
(15)d
(16)b
(17)a
(18)b
(19)b
(20)c


三、选择句中划线的词语的正确解释：
(1)b
(2)c
(3)a
(4)b
(5)d


四、把下面的句子改写成反问句：

(1)你看，这不是你要找的那本书吗？

(2)谁不希望快点儿放假？

(3)今天的考试只是一次小测验而已，紧张什么？

(4)你用我的洗衣机就是了，何必再买新的？

(5)这么晚了，孩子还没回家，父母怎么能不担心呢？

(6)他现在遇到了困难，难道我们不应该帮助他吗？

(7)有问题就问，有什么不好意思？

(8)
那不是我的车，我哪儿有车？
那哪儿是我的车？我没有车。


五、给下面的动词加上合适的宾语：

(1)传播文化

(2)提供信息

(3)继承传统

(4)拉扯孩子成人

(5)沟通感情


六、给下面的形容词加上合适的中心词：

(1)悠久的历史

(2）精美的图案

(3)忧郁的神情

(4)高档的产品

(5)透明的玻璃杯