心の叫びが聞こえそう

　彼らたち、実は勉強に全くついてこれないのだ。たとえば、易しい計算問題さえ半分もできない。もちろん、頭に障害を持っているわけではないので、じっくり教えれば何問も何問もできるようになる。しかし、私には、60分で、20名に教えるという課題が課せられている。とてもつきっきりはできない。だから、彼らはたむろし、「どうせ・・・」と心で叫びながら、私語に走っているように思われる。幸いなことに、もう二校では生徒たちは真剣に授業に取り組んでくれるので、私がストレスに潰されてしまうようなことにはならない、と思う。