飛び石連休の最後はGoToBed

さて本日は雨　終日雨で　年中児のイモ掘りは　またまたスライド!!!
まぁ　天氣が相手なので　怒って行く処もないし　仕方あるまい

BlueMondayである　チョージョは　風邪をこじらせながらも　登校
ジージョも　ボクと離れるのがイヤなのか(嬉しいですね)　愚図愚図している

家事をしてボクも汽車で登園　月初なので　昨月の保育料の計算やアレやコレや
月初の10日間くらいは　結構忙しいのである　それに拍車をかけるように
子どもたちの給食に　Irregularが發生して　プチてんやわんやしたワヨ

チョージョは　ィやはり　風邪が悪化し　妻が迎えに行って　早引きしてきた
そのチョージョのクラスメイトが　自主退学する事になった　私学だから

小学2年で　転校し　新しいガッコで　新しい生活を　始めなきゃいけない
周囲は　どうして　気づいてやれなかったのだろう　と思う
一番大変なのは　家族でも何でもない　当事者だからだ

幼児教育をしていて　本当に思うのは　就学までがまずは大切なんだって事
幼稚園や保育園に入って　自分の世界を広げていく子どもたち　
でも　みんながみんな　上手に広げられるワケじゃない　ユックリさんもいる

そんな時　まずは保育者が保護者と一緒に考える　何がその子にとって一番か
子育て相談とか　言葉の教室とか　色々な社会資源を　利用してもイイ!!!

別に恥ずかしいことでも何でもない　何せ　就学までが　最初の勝負なのだ
年長のどん詰まりになってから　子育て支援を受けても　時間がないんだよ

何せ守ってくれるのは　就学までである　就学したら自分で判断して動く事が
結構な頻度で求められる　そこで　あれれ???　っとならないようにするのが
幼児教育であり　子ども理解であり　保護者支援であると考える

教育は共育であると　前にも書いた　親のエゴや見栄は　この際置いておこう
子どもの成長を援助しながら　親も　親として　成長していってほしい

どんな幼少期を経て就学したのか　どんな性格なのか　どんな家庭環境なのか
様々なFactorの寄せ集めが　幼児教育である　で　小学1年や2年というのは
まだまだ　幼児教育なのである　生まれてまだ　7年とか8年なんだから
オトナの8年前と　子どもの8年前は　違いすぎる事くらい　誰でもわかる

さて　支度もできたので　モウネル　話題のGoTo　つか　GoToBedである
あ　Bedなんかうちにモウないんだった　ってか　布団で寝ないんだった

本日のうた：PUSHIM　『HEAT feat. EGO-WRAPPIN'』