「なんで、それが好きなの？」「どういうところが好き？」から考える

こんにちは。長門市しごとセンターのいわもとです。

中学校での、キャリア教育を少し手伝ってもらえないかとのお話をいただいて、
どういうことができるだろうと考えています。

もし関われるならinputではなく、
「対話」系、自分の特徴に気づくようなものをやりたいのですが、、

さて、それをどう実施するのか！！？


ちなみに、キャリアを考えるとか、自分に気づくというとき
何をするの？って感じですが、
基本は①何か経験する、②「内省」な気がします。

①新しい経験をして、何かを感じる
　
②なんでそう思うんだっけ？と考える

→①②をぐるぐる回して＆多様なことを知ることで


☆ゲームが好きな人がいたとして、
　なんでゲームが好き？どんなことにわくわくする？

この問いへの答えが、自身の仕事を考えるのに役立ちます。


・ストーリーがあるゲームが好き。そこに自分が入り込めるのがいい

・敵を倒すために、戦略立てるのを考えるのが好き

・オンラインゲームで、友達と会話しながらするのが好き

・ストーリーがあるのはめんどくさい。
　テトリスとか、パズルみたいなのをひたすらやるのがいい


同じゲーマーでも、多様です。

「なんでそれが好きなのか」

その理由から、自分を理解し、自分のこだわりポイントを知り、それをしたら喜んでもらえる仕事を考える。


ほんの１つだけなんですが、

「◎◎が好き」

→「なんで好きなの？」

ともう1回聞く。１つ深堀りすると、一人一人の特徴が見えてきますね。




「公務員になるのがいい」
「医者になるのがいい」
「社長になるのがいい」

昭和は、そういう定型文でしたが、変化が早くＡＩが発達する中での人生100年時代。

自分の心に素直に、ゆるく助け合いながら
楽しく生きていけるとよいですよね