昨日、3年生にログイン用のIDとパスワードを配布し、Chromebookを使う準備をしました。
今日、早速、数学の授業で使ってみました。
今日の授業は2次関数。2次関数のグラフは曲線になるため、手書きではどうしても不正確になってしまいますが、コンピュータを使えば簡単に正確に描けます。一次関数との交点も、あっという間に座標が表示されます。手書きや手計算にもよいとこはもちろんありますので、デジタルとアナログ両方をバランス良く指導していきます。
まず、3年生から導入しましたが、間もなく全校生徒が授業でChromebookを使って様々な学習を展開します。
今日から3年生の進路相談が始まりました。生徒、保護者、担任のS先生との三者懇談です。
初めて3年生を担任して進路相談をするS先生も少し緊張気味。今日の午前中、そんな先生の様子を察した先輩の先生方が進路相談の心得を若いS先生に伝授している様子は、とても微笑ましい情景でした。
あと数ヶ月で義務教育は終了です。担任にできるのは進路選択の「助言」に過ぎません。最終的な決定は生徒自身と保護者に委ねられます。この進路相談を契機に、生徒の将来を見据えながら、卒業後はどのような進路を選択するのが良いのか、親子でじっくり話し合って進路を絞っていってください。
3年生の進路相談は、この後29日(木)まで行われます。
先週の月曜から教育実習をしているW先生。今日から自分一人で生徒に数学を教え始めました。
その様子をのぞきに行きましたが、大学生らしからぬ落ち着いて堂々とした立ち居振る舞いです。
教師が最優先するべき仕事は、生徒に良い授業を提供することです。ぜひとも、授業で勝負できる先生になってほしいものです。期待しています。
今日は2学期中間テストです。
コロナで臨時休校期間が長かった1学期の中間テストは実施しませんでしたので、今年度初の中間テストとなります。
実力が発揮できるよう、落ち着いて問題に向かい合ってください。
