現在、各々の学力検査による入学選抜試験が行われています。
東京都の都立高校の学力検査が 2月23日に実施されました。かつて
私もこの「受験」に参加しました。もうかなり前のことですが確かに
この時分だったかと記憶しています。
寒さは相変わらず厳しいのですが、なんとなく日差しも穏かになり
つつあるこの季節、ひとつのカベを乗り越えようと前のめりになって
いました。当時の試験科目は国語・数学・英語の3教科でした。今や
それは社会と理科を加え5教科。さらに、学校によっては、3教科の
問題を独自で提供するとのことですからなかなか複雑になりましたね。
今思えば、「受験」は「時間的制約の中で問題解決をする」ための
トレーニングのひとつだったと解釈しています。もっとも、今だから
そんなことが言えるのであって、当時はもうたいへん。受験日当日は
周りを見渡す余裕など微塵もありませんでした。私の場合2教科目の
数学で大失敗をし(感触)、午後の英語に向けてお昼のお弁当は口も
通らず、ひたすら自己暗示をかけまくっていました。
そんな状況でしたので、数日後の合格発表を友人と見に行ったとき
まるで恐いものを見るかのように「合格者掲示板」と対峙しました。
「番号」を発見したときには、それはそれはうれしかったものです。
…。かなり遠い昔の記憶を、この日辿ってみました。
HERE
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東京都の都立高校の学力検査が 2月23日に実施されました。かつて
私もこの「受験」に参加しました。もうかなり前のことですが確かに
この時分だったかと記憶しています。
寒さは相変わらず厳しいのですが、なんとなく日差しも穏かになり
つつあるこの季節、ひとつのカベを乗り越えようと前のめりになって
いました。当時の試験科目は国語・数学・英語の3教科でした。今や
それは社会と理科を加え5教科。さらに、学校によっては、3教科の
問題を独自で提供するとのことですからなかなか複雑になりましたね。
今思えば、「受験」は「時間的制約の中で問題解決をする」ための
トレーニングのひとつだったと解釈しています。もっとも、今だから
そんなことが言えるのであって、当時はもうたいへん。受験日当日は
周りを見渡す余裕など微塵もありませんでした。私の場合2教科目の
数学で大失敗をし(感触)、午後の英語に向けてお昼のお弁当は口も
通らず、ひたすら自己暗示をかけまくっていました。
そんな状況でしたので、数日後の合格発表を友人と見に行ったとき
まるで恐いものを見るかのように「合格者掲示板」と対峙しました。
「番号」を発見したときには、それはそれはうれしかったものです。
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