ふぁしってきたのかな？ 体験からの学び？

今日は、朝から娘たちが騒がしい。

「おたからがほしーい」

「かってかって」

と、、、、、。

おたからって、お宝？なんだろう。

どうやら、おはじきのような宝石のような、プラスチックでできたものらしい。

１００均でありそうな飾りです。

あまりに、欲しい欲しいというもんで、

「パパも働いて、そのお金をでご飯や服を買いゆうがやきね！」

「みんなも、なんかせんといかんねぇ？」

「おりこうにせんといかんよ！」

すると、妻（私に時には厳しい気づきを与え、促進させる、ファシリテーター）が「具体的に言わんとわからんよ。」

そうか！（さすが！）

「そしてら、何をおりこうにする？」

「おかたづけする。」

おぉはじまった！そしたら、やってみましょう！

（最近、日本ファシリテーション協会の四国サロン例会に欠席続いているので、ちょうどいい）

ホワイトボード、ホワイトボードっと。

「おやくそくを書くから」

「そしたら、おかたづけにしよう！次は？」

「パパー」

「なに？」

「「おかたづけをもくひょうにする」って書いてよ！」

おぉ！驚きました！目標ってか！

「書いたよ、それから、、、、、。」

意見が出ます！

細かいルールも出てきました！

• だらだらしたらダメ！
• おかたづけしないと、ご飯は食べられない
• 遊びもっておかたづけしない。（これは、パパの気持ちにもヒットし）

あんまり、あげるとハードルが高くなるとか、娘たちは関係ありません。遊びの延長なのかな？

満足、眺めています。
復唱しています。

それから、終わったかと思ったら、今度は二人で

お姉ちゃんが、妹に

「おかづけするとき、ぐずったりせんようにするのにはどうする？かこかぁ？」

「パパー、裏に書いていい？」

いろいろ二人で議論していました。

結局、板書は、書いては消してで残りませんでしたが、まねをしているのか、学び取ったのか、遊びに変わったのか、、、、、。

大声で、わめくことが少しでも減るようがんばります！がんばりましょう！