誤った万引き歴、2年前に気づく 学校側修正せず 広島:朝日新聞デジタル asahi.com/articles/ASJ38…
犯罪行為に関わる内容を含む指導を<不特定多数の生徒などに聞こえてしまう>可能性が高い廊下にて行い、更にその犯罪行為に関わる内容が過ちであった。
情報管理の杜撰以上に思春期にある年代に対する対人的配慮の次元で大きく変わったような気もする。
手続き・判断において瑕疵が含まれたことにより結果に違いが生じてしまった場合、手続き・判断について遡及的対処が可能なケースが大概ではないだろうか。
不可逆的結果を生来するようなケースはおそらく瑕疵の次元にあるものから齎されることは少ない。
情報は情報。その実態の属性であるということも事実。