教育の無償化に思うこと。

多摩爺の「時のつれづれ（葉月の４５）」
教育の無償化に思うこと。（大阪府が高校無償化を発表）

先週末、大阪府が私立高校の授業料を、所得制限なしで完全に無償化する案を取りまとめ公表した。
親の収入によって学びたい子どもに、その機会が得られないことは、あってはならないので、
これはこれで、とっても良いことだとは思うものの、
あくまでも個人的な思いになるが・・・　なんか、モヤッとしている。

対象者は、大阪府民に限るという条件付きで、大阪から他府県の私立に通う場合も対象となるが、
大阪府が負担する授業料の上限は６３万円で、それを越えた場合は当該私学で負担することになり、
府内の私学は了解しているようだが、他府県の私学の場合は大阪府との協議が必要となり、
場合によっては・・・　超過分の授業料を負担する生徒が出てくる場合もあるらしい。

さらに、大阪府内の私立高校に通う、他府県在住の子どもは対象外となるため、
これを不公平と言うかどうかは別にして、
受ける教育は同じでも、居住地によって授業料に差が生じることになっている。

情報が古いかもしれないが・・・　いま現在、国が負担している就学支援金は、
全国にある私学の授業料の平均値を参考に・・・　３９６，０００円となっているが、
東京都の場合は、年収の目安が９１０万円未満の世帯に対して、助成金が加算されるので、
実質的には４７５，０００円を上限に、就学に関する支援があり、
私学の授業料が、その範囲内であれば・・・　実質的に無償化となっている。

東京都の就学支援金などが４７５，０００円で、大阪府の場合は６３０，０００円だから、
その差の１５５，０００円は、大きいといえば、かなり大きいが
各道府県においても、所得制限の目安の違いこそあれ、大なり小なり就学支援金があるし、
授業料に高低差があることを踏まえつつ・・・　行政の財力にも差があるし、
公立だってあると思えば、就学支援に差が出ることも、ある程度は納得せざる得ないのかもしれない。

こういった、さまざまな課題があることを承知で、大阪府が無償化に踏み切ったことは、
子どもの教育に関して、差を付けてはいけないという視点では、制度に一石を投じたと思うが、
新たな差を作り出したという視点もあり、その一石によって生じた波紋は、
けっこう大きな波を立てることになったと思うが・・・　如何なものだろうか？

閑話休題・・・　夏の高校野球が終ったばかりで、野球留学のことを持ち出すのもなんだが、
一昔前に授業料などが免除される、特待生が問題視され・・・　野球留学が随分と非難されたが、
いまでは、国や都道府県がする就学支援金や助成金があり、
授業料に特化した特待生は・・・　すでに、有名無実化されているようである。

そういった現実を踏まえれば、留学を選ぶ子どもが多い、野球やサッカーなどでは、
特待生問題が起こった当時よりも・・・　留学に対する嫌悪感はなくなり、
嫌みったらしい物言いで申し訳ないが、この件はすでに合法化されているようである。

そういった視点で捉えれば、一部の地方では公立が頑張ってるものの、
全国的には、私立の独壇場になった現実をみて、
安直に責めるなんて以ての外であり・・・　非難なんて出来なくなっている。

これは明らかに僻みになるが、今夏の甲子園を制した慶應義塾高校の１年間の授業料は、
１００万円をゆうに越えるらしく、３年間では３００万円超だから、けっこうな額になるうえに、
寄付金があるかどうかは知らないが、制服代、修学旅行の積み立てなどを含めると、
学力は当然だが、親の懐事情は必須であり、
情けないが・・・　我が家では、手も足も財布も出せないことに気づかされてしまった。

ホントに僻みっぽくなって・・・　恥ずかしくて堪らないが、
高校の就学支援金や、助成金は必要だと思うものの、
いま、大学まで無償化したらどうだなんて、検討課題に上がっているようだが、
個人的な思いで恐縮だが・・・　最高学府とは格調高いものであって、
だれもが簡単に行けるような場所に、して欲しくないのである。

高卒の僻みと言われれば、全くもってそのとおりであり・・・　反論もできないが、
私的には、大学だけは無償化するよりは、国公立に限定して定員を増やし、
在学中の成績と連動させた、返済不要の奨学金制度を、もっと拡充させた方が良いと思っている。

成績が一定の基準値より下がれば、奨学金を打ち切るとか、返済対象となるとか、
それぐらいの工夫がされた奨学金を、是非とも検討していただきたいと願ってやまない。

勝手な思い込みで申し訳ないが・・・　Ｆランクの大学に、簡単な試験で入学し、
学業に身が入らないまま、心太（ところてん）のように押し出されて、
社会に出て行く学生たちまで対象にして、無償化の検討を進めるのであれば、
大変申し訳ないが、このような検討は、直ちに止めていただきたい。

年寄りの戯言だと、笑い飛ばしていただければ幸甚だが、
最高学府って、学力も含めて・・・　格調高いものだと、私は思っている。

それにつけても・・・　心の中にあるモヤモヤ感はなんなんだろう？
いきなり無償化して、なにもかもひっくるめて解消すれば、問題はなくなるかもしれないが、
それでは金を使っただけで、知恵を絞ったことにならないのではなかろうか？

この問題の論点は・・・　いったいどこにあるのだろうか？
学ぶ機会の平等なのか、それとも苦学生対策なのか、はたまた少子化対策なのか、
入り口からの議論を巧みに避けて、いきなり出口から検討を始めており、
なんだか論点を封じているようにも見えるが・・・　思い込みが過ぎているのだろうか？