10月23日

　日没の位置が大分南下しました。

　先日、生徒に私が何を教えようとしているのかを説明しました。

　　　　　　　　　　　

　（半紙）の稽古が最終目標ではなく、（実用書）に挑戦することを目指していること。そのための（半紙）の稽古であること。

　まだ低学年の生徒には分からないかもしれません。高学年の生徒は飲み込んでいるようです。私としては中学生から（実用書）に挑戦してもらいたいと思っています。

　追って。

　台所が生徒のランドセルと手提げで足の踏み場もなくなってしまうので、ボックスとフックを取り付けました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　木工屋さんのアドバイス通り色は（白）にしました。

　（この街　紹介　その74）

　乱川に向かう途中の果樹園です。

　　　　　　　　　　　　

　沢山の林檎が秋の日差しを浴びています。

　　　　　　　　　　　　

　スーパーで買った（赤玉）。私の好きな林檎です。子供の時、籾殻に手を突っ込んで林檎を探しました。