2800.～努力が形に～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）</a>
発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。
・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。
～今日のＥlephasブログ：「自分でもびっくり！」（４月３日）～
おはようございます。東中野教室の藤生です。
中１のＦくん、パソコンで自在に文字が打てるようになりたいと、
昨年よりローマ字入力の練習を初めました。
最初は「あいうえお」の入力さえままならず、「あいうえお」を何回も何回も繰り返したり、
Ｆくんの書いた文章を講師がローマ字に書き換えて入力したり…。
そうしているうちに指が自然に動くようになってきました。
そのうち「かきくけこ」は最初にＫを、「さしすせそ」はＳを打ちながら
「あいうえお」を打っていけば良いのだと要領を覚え、Ｆくんの指はリズミカルに動くようになり…。
とうとう「あ」から「ん」まで、すごいスピードで一気に打ってしまいました。
「すごい！」と講師が驚きの声を上げると、「自分でもびっくりした！」とＦくん。
できるようになりたいという思いと、こつこつと積み上げていった努力は、
ちゃんと形になって表れるのですね。これからが楽しみです。
発達支援教室Elephas（エレファース）http://www.zoukei-rythmique.jp</a
◇ワンポイント・メッセージ◇
Ｆくん、すばらしい成果です。
「できる」ということを実感されましたね。
努力が形になることも体得され、
これからは学習への取り組み姿勢がまた一つ変わることでしょう。
目標に向かって歩みを進めている大切な時期、良い新学期を迎えられましたね。
造形リトミック研究所
発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
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