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発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

472.向上心 日本語がんばる!

472.向上心 日本語がんばる!
「知的障害児者、発達障害児者 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 会社の人が言うんです、

「言ってる意味がわからない」
「(ここは)日本語しか通じないよ!」
「内容がわからない!」・・・・・そればっかり、言って。

ひとりの生徒さんが、こう言ってきました。

「(ここは)日本語しか通じないよ!」は、ちょっとひどい?
でもこの生徒さん、そう言われたからといって、決して落ち込んでいるわけではないのです。

「だから、日本語の勉強をしたいんです!」「濁音の発音は、どうしたらいいですか?」と、とても明るく意欲的です。この強い精神性、すばらしいですね。言った方との間も、決して悪いものでもないようです。

 この方、「ダンスがすんだ」というような、いわゆる回文を教えてくれたりもするようです。ダンスをしている彼にとっては、この回文は大いにウケていました。シビアですけど、結構いい関係のようです。

 ならば○○くん、日本語の勉強、大いにがんばりましょう。こちらもいっそうやる気が出てきました!

 7月1日、会社の全体朝礼でのスピーチ目指してがんばっているところです。


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造形リトミック研究所
>>発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/

>>お問い合せメール info@zoukei-rythmique.jp
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