子どもは素晴らしいアーティスト

今日は、トワイライトスクールの「色あそび」講座の日。

先月に続いて今回も抜き型を作りました。

先月は、部活に出ていてトワイライトをお休みし、抜き型は初めての子も大勢いましたが、すんなりとやってくれました。

自分が描いたアートの色を見て、抜き型の形と色を考えます。
（こちらからそのように言ったわけではないのですが、子供たちが自らそう言ってました）

その真剣な表情がかわいい





抜き型をハサミで切り取るのは1年生には難しいかな？
消しゴムで消すのは大変かな？

なんて勝手に思ってたけど、それはおとなの思い込み。

難なく素敵なアートを仕上げてくれました



色の組み合わせ方も、みんな上手だね。

専門知識などなくても、感覚でこんな綺麗な配色をするんです。

ヒューマン（人間）のヒューは、色彩のhueという話を聞いたことがあります。
人と色は切っても切れない関係ですね。

子供たちには、たくさん色に触れてもらっって、感性を豊かにして欲しいです

色あそび

夏休みはお休みだったから、2ヶ月ぶりのトワイライトスクール『色あそび』。

今回から、新しいワークを追加しました。

画用紙を好きな形で切り抜いて、パステルアートを型抜きします。

1年生がほとんどの今日の参加者でしたが、ちゃんと理解して、自分の表現したい形を切り抜いていました。

その表情が可愛らしいこと

出来上がったアートはどれも物語があり、素敵でした。



題名もイケてます。

「ラブラブ」「夕方に浮かぶ雲」「夜空にきらめく星」「死体」…

ラブラブは、お母さんとだそうです

死体は、最近見たテレビで、死体がたくさん出てくるものがあったそうです。
（今ひとつわからなかったけど）
自分からたくさん話してくれました。
よっぽど印象に残ったのでしょう。

子どもが表現する色は、ちょっと何かあったこととかがすぐに反映されます。

怒られた、とか、ケンカした、とか、褒められた、とか。

パステルアートは、いろんな思いを色で吐き出せちゃうから心地いいのでしょう。

今日も楽しかった。

皆さんありがとうございました

子ども達は色が好き

小学校で毎月開催している パステルアートのワーク。

↓　1年生のパステルアート


もう、みんな慣れてきたから、どんどん自分で始めて、
早く終わる子はすごく早く終わってしまう。
そうなると、席でジッとしてはいられなくて、遊び始めてしまう。

これをなんとかしたい。

パステルの作業をもう一行程増やそうと思います。
色をもっと楽しんでもらうためにも。

もっと色んなことができるんだよ

子ども達の言葉の数も増やしたい。

色は子ども達も大好きだから、色を共通言語にもっともっと話したいと思います。

色あそび

昨日の午後は、トワイライトスクールでの講座『色あそび』でした。

毎月、小学校1年～4年生の子供達と、パステルを使って色遊びをしています。

キュービック・カラーセラピーで今日の気分の色を選んで、
その中の色を2色使って、パステルアートを描きます。

素手で直接クルクルと絵を描くから、手触りも気持ちいいし、色も気持ちいい。

「今日はイラついてるんだ！」と言いながらやってきた3年生の男の子も、
パステルをやったあとは、「もうスッキリした！ 」

先月、そろばんの進級を目標に立てていた3年生の女の子は
「先生久しぶり～。この前の約束できたよ 」
とうれしい報告。

また来月会うまでの約束（目標）をしてくれました。

色を介して会話する。

言葉にするから意識に入って、目標もクリアーできる！

子どもは無意識にそれができちゃうからすごいな～

昨日も癒された私です。

みんなありがとう

色あそび

毎月定期的に、小学校のトワイライトスクールで開かせていただいています『色あそび』ワーク。

今日は、部活がお休みの日ということで、たくさんの子供たちの参加でした。

子供たちの純粋な心で描くアートは、ほんっとににきれいな色なんです。

濁りのない、美しい色。

毎月癒されてます。

みんな、ありがと～

子ども達のカラー記録

皆が帰った後、いよいよ今日の目的のお仕事タイム。

これまでの２年間の子ども達の色のデータをエクセルで集計します。

子ども達の情動の変化や成長の変化が一目でわかります。

貴重な資料となります。

これからも「色あそび」のワークショップを開催させていただける間はずっとデータを残していきたいと思います。

色あそび

昨日は、毎月のトワイライトスクールでの『色あそび』の講座の日。

新年度の第１回目。新1年生がたくさん入ってきました

うわ！もう1年経ったんだ～、早いなあ。

この学校で、パステルアートの講座が始まって2年が経ちました。

最初の年の1年生は、もう3年生に！

みんなの成長を、表出する「色」と「言葉」で、ひしひしと感じています。

子どもは宝だ

↓ 3年生の女の子のアート　　題名は『お花畑』

かわいいパステルアート

今日は、トワイライトスクールの色あそびの日。

先月みんなで撮ってもらった写真をいただきました。

かわいい温かいパステルアートがたくさん

やさしい色

昨日は、毎月開いていただいている、名古屋の小学校のトワイライトスクールでの『色あそび』の日。

私はこの日が楽しみで仕方ありません

かわいい子供たちに囲まれて、

きれいなパステルアートを観ることができて、

素晴らしい感性に触れることができる、

この仕事が大好きです。

昨日も、すごく清々しい爽やかな色のアートがたくさんできました。



あ～、癒されるわ～

ありがとうございました。?


毎回思いますが、トワイライトスクールの先生方の

一人ひとりの子供たちに向かう姿勢は素晴らしいなあ、と頭が下がります。

色で少しでもお手伝いできたら嬉しいです

小学1,2年生の感性

毎月、小学校のトワイライトスクールで開かせていただいてる

パステルアートのワークショップ、『色あそび』の日。

いつもは、木曜日にやっているのですが、今月は水曜日。

だからか？ （部活や、授業の時間割などで？）

今日は参加人数がいつもより少なかったです。

毎月毎月思うけど、みんなホントにカワイイ

小さな手でクルクルパステルアートを描いてる真剣な顔。

出来たアートを見せに来てくれる笑顔。

アートの題名を誇らしげにいう子、ちょっと恥ずかしそうに言う子。

題名を付ける感性にも感心する。

仲良しの二人で、お互いを思いやる題名を付けていたのには感激した

みんな、今日もありがとう！

先生方もいつもありがとうございます。

色あそび

今年最後のトワイライトスクールの『色あそび』の日 。

たくさんの子供達の参加で、賑やかに楽しくパステルアートをしました。

今日は、全員がみんなの前で、自分のアートを発表しました。


こうして見ると、本当に様々な色で、様々な思いが表れているんだなって よくわかります。

トワイライトスクールの先生からの

「色あそびは子供達が大好きで、いつもたくさんの参加です。
生き生きとした表情をしているし、こうしてみんなの色を見ていていると、こちらも元気になります」

というお言葉もいただいて、今年最後の色あそび講座は終了しました。

またみんな、来年も元気に集まって、色あそびしましょうね

子どもたちの感性

今日は、月に一度の小学校トワイライトスクールでの『色あそび』の日。

キュービック・パステルアートを取り入れていただいています。

先月は、私は風邪で休んでしまったので、子どもたちと会うのは2カ月ぶり。

「先生、何でこの前お休みしたの～？」なんて、可愛いあいさつ

みんなが描くパステルアートは、色とりどり、みんなキレイだね

アートには、題名を付けてもらうのですが、

それがユニーク。

色から連想されるものが多い中、

綺麗なライラック色のアートを描いた女の子が、

『雪』という題名を付けました。

「どうして雪なの？ 」 と聞いたら、「冷たい感じがしたから」

すごい 共感覚。

見た目ではなく、温度を感じたのね。

その感性大切にしてね

あ～、私はこの仕事が大好きだわ～ と再認識。

東日本応援プロジェクト Part４

11日（日）は、東日本大震災からちょうど半年。

その日に、名古屋市の千種区で、

東日本応援プロジェクトのパステルアートのワークを、

eｒｉｃｏさんの友人の方々のご協力を得て開くことができました。

半年経っても、何かのかたちで応援したいという人はたくさんいらっしゃいます。



　ママ達はパステルアート



　BOY達は、小麦ねんどに集合


　ボクもやってみたい！　好奇心旺盛です。　上手だね


　温かい素敵なアートが出来上がり

皆さん、「パステルアートを描いているのが心地よかった」という感想をいただきました。

ＢＯＹ達も広いお部屋を駆け回ったり、ママ達が準備してくれたおもちゃでみんなで遊んだり、

楽しく過ごしていただけました。

私自身も楽しく癒された2時間でした。

ＢＯＹ達のことは、お絵かきの先生の千晴さんがしっかり見ていてくれて

ママ達に、メッセージを伝えてくれました。

お友達に声をかけてくれたericoさん、参加してくださった皆さん、

会場を快く貸してくださった委員の方々、

朝早くから一緒に手伝ってくれた千晴さん、

皆さんのおかげでいいワークができました。

ありがとうございました

東日本応援プロジェクト Part４

９月に、東日本応援のためのパステルアートのワークを開くことになり、

その場所を確保するため、汁谷集会所を訪問しました。

このワークは、千種区のママ達のご協力をいただけることにより実現しました。

ありがとうございます。

ワークを開く時、場所の確保が一番の課題です。

ボランティア活動なので、会場費は極力抑えて、

参加協力していただける方々に、交通費や駐車場代などの負担をかけないように、

等々の条件をクリヤーしばければなりません。

今回は、快く集会所を貸していただけて、大変大変大変嬉しかったです

ありがとうございます。


連絡待ちの時間の間に、すぐ近くのアピタの中のミスドで、勉強タイム。



隣にゲームセンターがあり、太鼓の音がずーっとしてるし、

夏休みで子ども達が大はしゃぎだし、音が溢れかえってる環境だけど、

不思議と勉強に集中できるんです。

気分が乗っていれば、どこでもどんな環境でもいいってことですね

東日本応援プロジェクト Part３

『愛知サマーセミナー』で、開講させていただきました。
http://www.samasemi.net/2011/index.html
パステルアートとメッセージを、被災地の子ども達へ贈るワーク。

暑い中、参加してくださった方々には心から感謝します。








会場となった市邨高校の皆さんにもお世話になりました。

ありがとうございました。