焼き付いた記憶

銀シャリ・橋本が徹底解説！知らないと赤っ恥!?世代間ギャップに衝撃 時代とともに学校からなくなったものたち｜地上波・ABEMAで放送中！

しくじり先生で、学校のものがなくなってきているって言っていたけど・・・(@_@)

正直、そんなものはどうでもいい！！ほとんど覚えてないんだから

ただ、黒板というか、チョークがなくなり、黒板に書かれるのもタッチパネルのような感じで、教師の書いたものをそのままノートも取らないでそのままデータとして各々に送られるらしい

って、それだったら教科書があればよくない？？？

学校がいいとか悪いとか・・・そんなことはどうでもいいんだけど・・・

ノートも取らないで、そして、その間、生徒たちは何をするのか？？？？

無意味じゃない？？？覚えるということがどういうことなのか・・・(@_@)

今、スマホがあればそれでいいのかもしれないけど・・・だとしたら、それがあくまでも正解という発想がまず、信用できない

それなら、検索の上位に出てくるものが全部正解になり・・・それはつまり、何とかして上位にさえなれば、正解ということになってしまう

それが間違いだとしても

覚えるということ・・・そんなことは重要じゃない。けど、前提として、覚えたほうがいい

問題というか、重要なところは、その先の応用するという力の話だ

応用する・・・つまり、何かと何かを使って新しいことに挑戦することにも似ている

応用出来てこそ・・・学んだということになるのではないか？？？(@_@)

どうせ、学校で暇つぶしみたいなことをしているんだから・・・

それで、覚える・・・学習するという大半の、ノートに書いて覚えるということ・・・

ノートに何かを書くということだって、立派な個性・・・今時に言えばアイデンティティをはぐくむことに繋がると思う

取ったノートが見づらいとか・・・でも、それで覚えるのが自分かもしれないし、見づらくて書き直すとか、やり方を変えていくとか・・・

そういう道を歩むかもしれない

ただ、教師の書いたことだけがノートの取り方だとしたら・・・

その教師は、よっぽどの聖人じゃなきゃならないし・・・アインシュタインレベルの天才でなければならないし・・・

その教師のマニュアルを作って・・・(@_@)

結局、その大元のマニュアルをただ伝えるだけの・・・ろくでもない社会になっちまうってわけだ

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『最高の呪いに勝つ方法』学校・・・

よし！！映画の学校を見よう！！(゜.゜)

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