昨日、今日と6年生の道徳で「はた・らく」を実践しました。
A組の板書
B組の板書
勤労について、子供は体験がないのでピンときません。そこで、おうちの方や身近な人に、なぜ働いているのか聴いてくることを宿題にしました。
聴いてきたことをシェアしました。
A組の板書
B組の板書
その中から
自身が納得した働き方を選びました。
おうちの人がどんな思いで働いているのか聴くことは、よい機会になったと思います。
今回の道徳は、将来の、はたらくに役立ててもらえたら嬉しいです。
今回の道徳は、将来の、はたらくに役立ててもらえたら嬉しいです。