ハロウィンCD

レッスンで流すハロウィンCDは いろいろありますが
盛り上がって楽しい感じになる Disney Halloween CD が
私の一番のお気に入りです♪

これは 2007年あたりのハロウィンパーティーで
みんなで踊った曲。
約６年前ですね。

生徒さんの中には「この曲 なんか知っとる～」と言う子がたまにいて
小さい頃のことなのに それを覚えている事にビックリさせられます。

今日のクラスの小３の子が 覚えていると言ったので
その子は当時 ２～３才だったってことになりますね。


そしてDisneyのCDなので ミッキーやスティッチなど
たくさんのキャラクターの声も入っていて
これは 園児さんの心をわしづかみにしています(￣∀￣)



今日は園児クラスから。

頭に Jack-o'-Lanternを乗せて歩くレースです。



Jack-o'-Lanternを持たないように
でも 落ちそうになったらすぐ持てるように…
の手が かわいいでしょ(*´∀`)



小学生クラスでは「Halloween」のワークシート。
それぞれのアルファベットから始まる単語を書きこみます。

H…Hot
A…Apple
L…Lion


のように みんないろんな単語を言ってくれました。



高学年クラスのワークシートは
みんな大好きな unscrambleをしました。

olahewnel → halloween

のように ごちゃごちゃの並びのアルファベットから
単語を導き出します。

みんなよくできていました（´▽｀*）



中学生は 得意な教科・苦手な教科
その教科のどこがどう好きか・嫌いか
などを Q&A しました。

中学生クラスはハロウィン関連のレッスンはしませんが
今年はちょうど ハロウィンの日が木曜なので
その日は 中学生もハロウィンの雰囲気を楽しんでもらおうかなと
考え中です(○´∀｀○)ノ

素直な園児さんのキモチ

時々 こんなお話を聞きます。

「先生が英語で何を言ってるのかわからないから
英語に行きたくないって言うんです…」


今日はレッスン中に園児さん（女の子）が

「なにいよるかわからんけん
え～ご やめたいわ～」


と私に訴えてきました（笑）


正直でよろしい♪(゜▽^*)ノ


もちろん日本語で少しお話をしてみました。
ちょっとはわかってくれたかな～。


英語がわからなくても 続けていればわかるようになるから
上手な発音を維持しつつ 理解度が上がればいいですねヽ(*’-^*)



今日は 英語の絵本 The very hungry caterpillar（はらぺこあおむし）
を 園児さんが持ってきてたので それを読んでみました。


その時も


「え～ごやけん わからん！」


とツッコまれながらも 頑張りました！私(；≧∇≦)





小学生クラスでは ゲームで競争♪



選んだレイについているキャラクターを
たくさんのカードの中から見つけます。

一応 このレイは ハロウィンカラーでできているんですよ（　´∀｀）


ハワイアンだけど ハロウィンです(*´ー`)

先生の失敗

今日は 高学年クラスのレッスンが 終了時間を４分ほど過ぎたので

「お待たせしました～」

と ドアを開けましたが



お迎えの保護者の方が 誰もいない…(・・？)


ん！？おかしいね～



（；￣Д￣）あーーーー！！！！



レッスン終了時間 勘違いした～！！！！


まだ５分ある～！！戻って～！！！！



(´-ω-｀;)



やっちゃいました。

こういうことは １年に１回くらいやってしまいます（汗）




そんなボケボケした先生を 優しく見守ってくれる子供さん達。

いつもありがとうヽ(*’-^*)




今日は園児クラスから。

レッスンの途中で なんだかおもしろい歩き方をしている子 発見。

ドッスンドッスンと歩いているんだけど
なんていうか
おすもうさん？みたいに ひざを曲げて歩いています。


「Monster?」

と聞くと 正解でした。

ハロウィンキャラクターの単語を練習した後だったので
自分で想像して やってみたんでしょうね。

レッスンの最後には 音楽に合わせて いろんなキャラクターになって
動き回ってみました。



高学年クラスでは ある生徒さんいわく
「英語のセンスがある俺たち」らしく
難しいworksheetも どんどん進んでいき
会話力も かなり伸びています。

ゲームも 私が考えていたものでは
簡単すぎたため 急遽ルール変更したり。

いろんな可能性が秘められてますね。




さて もうすぐハロウィンパーティーということで
子供さん達の「ハロウィンパーティー あとちょっとやね(≧∇≦)」
とか
親御さんからの「楽しみにしてます♪」の言葉に
毎日 励まされてます。


今日は 文化会館に行き
担当の方・音響さん・照明さんと打ち合わせをしてきました。

照明さんにお願いすれば
スポットライトとか このタイミングで 照明をここに当てる
など やってもらえるんですが

毎年 照明はずっと固定ですね。

せっかくなんで 照明で何かできたら…とも考えましたが
これは来年 できたらやってみようと思います。

I guess…

土日が運動会だった園児さんが多いですね。

今日は みんなうれしそうに運動会の話をしてくれました(*^-゜)v
運動会が終わり つぎはお祭りですね♪

秋はイベント目白押しです(￣∇￣*)b


今日のレッスンは親子クラスから。
小さい Jack-o'-Lanternにアルファベットマグネットを入れ
１人に１個渡し 音楽が流れている間
お隣へまわす…というアクティビティーをおこないました。

みんな 小さいJack-o'-Lanternに大興奮！！で
楽しくできましたヾ(*≧∇≦)〃


園児クラスは 運動会気分まだ冷めやらず…ということで
Jack-o'-Laternを使ったレースをしました。
もう 動きがかわいくてかわいくて
写真を何枚も撮りましたが 園児さんの動きが速すぎて
ブレブレでした(´△｀)


小学生＆高学年クラスでは
How many candies in the pot?（入れ物の中にはキャンディー何個？）
をしました。

Jack-o'-Lantern potを一人ずつ持ってみて 軽く振ってみて
アメが何個入っているか当てます。



一通りまわしたら
I guess…で アメの数を一人一人言っていきます。

今日のクラスでは正解者は出ませんでした。
今週 ピッタリ賞は出るかな～。



高学年クラスのR君が着ていたTシャツで
単語の練習もできましたよ(￣ー+￣)



単語しりとり。
素敵なTシャツです(*￣ー￣*)

金曜のレッスン（昨日UPしたら消えてました）

ハロウィンパーティーまで あと２週間。
まだまだやることが山積みですが
いろんなアイデアが出てきて 楽しく準備しています♪

ハロウィンパーティーの前に まだ
お祭りがありますね。
お祭り大好き！西条人！！のみなさんは
もうすでに血が騒いでるのでは(￣ー+￣)？

私は 太鼓台を見て育ったので
だんじりではなく 太鼓派です。

でも 最近は太鼓台を見に行く機会がなく
それはそれで ちょっとさびしいな～と思ったりもします。

さて 最初は園児クラスから。

ハロウィンキャラクターの単語でゲームをしていると
年長の男の子が

「Jack-o'-Lantern 怖いわ～(∀￣；)」


すると 年長の女の子が


「なんで怖いん！？　ただのカボチャやん（★￣∀￣★）」


と すかさずツッコミを入れていました（笑）


男の子は女の子に かないませんね(●´艸｀)


♪BGM で流している音楽も
今はハロウィンのものですが
昨日は「怖い効果音シリーズ」を小さい音で ちょっと流してみました。

魔女がスープを作りながら不気味な笑い声を出していたり

風が吹いて 廃屋の戸がバタバタいったり

コウモリの洞窟の音


など。

想像しただけで怖いですよね(；´Д｀)


でもこの効果音にニヤニヤして喜ぶ子もいました。

もちろん
「これ止めて！！！！」と言った子も。

ハロウィンって楽しいですね。



小学生クラスでは ♪Trick or treat のダンスに
恥じらいの気持ちがうまれた子 多数…。

あんなに楽しく踊ってたのにね～。
成長してる証拠ですね～。

小学生には ドアを１回１回開け閉めして
Trick or treat! をした方が盛り上がります (￣ー￣;)


来週からは ハロウィンのゲームをたくさん用意して
お待ちしています♪


今日は雨。
園児さん達の運動会の日。

延期になった園も 体育館でおこなう園も
いろいろだと思いますが
楽しい運動会になりますように。