#回復へ 新着一覧
臨床心理仮説案
自己認識改善法仮説 １．注射を頑張って我慢して受けている小児がんのお子さん、特別養護ホームで褥瘡が出来つつも治療生活を頑張っている高齢の方、脳内で出血して手術を受けリハビリを乗り越え
『「学び合う学び」を生きる』ぎょうせい、石井順治
「凄い授業」との決別 学び合う学びとは凄い授業との決別をする事によって生まれた。戦争で父親を亡くしてから内向的な性格や吃音に悩んでいた。赴任した小さな小学校で
フレーミング
何を問題として設定して考えるか、フレーミングの多義性とは観点が様々あり、どの観点を選ぶ...
アート、新しい価値の創造
否定や無視される事は怖いですよねイジメにあっていた事があるのでよくわかります自分の場合...
東日本大震災と資本主義経済社会
東日本大震災の汚染地域で古老がぽつりと吐き出した言葉「神も仏もねぇべ」神の正義の教義が...
精神保健福祉士課程
社会人としてのストレングス（長所）を活かせば素敵な精神保健福祉士になれる。ただし誠実な...
angle net
１．自己認識改善看護法（仮説）：幸せとは何か？２．健康や悩みの相談・情報周知３．犬や猫などのペットの保護救済...
認知症の症状の予兆
服従（やりたくないことで不満が溜まる）謝罪（ごめんなさいと謝る）転嫁（責任転嫁）遮断（逃避行動、聞こえないふり、視線を逸らす）憤懣（隠れた不満）...
気分転換の方法
気分転換１．写真（や絵や音楽）をつくること。２．ウオーキング（軽い運動）をすること。３...
子供を真ん中に、保護者と保育士が手を繋ぐ保育園
目の前で困っている親子と話し合いを持ち共に寄り添ってゆくことで安心して楽しく子育てして...
しんどさを出し合う、マイナスはプラスになる
職場は、優秀な人が多ければ多いほどいい実践が出来ると考えてしまいがちです。しかしその様...