『「学び合う学び」を生きる』ぎょうせい、石井順治

「凄い授業」との決別

 

学び合う学びとは

凄い授業との決別をする事によって

生まれた。

戦争で父親を亡くしてから

内向的な性格や吃音に

悩んでいた。

赴任した小さな小学校で

笑顔で取り囲んでくれる子供たち

と関わる事によって

内向的な性格や

吃音が消えていった。

他者との関係を築けない

コンプレックスが消失していった。

そんな私は独り善がりの

凄い授業を目指していた事に気づき

そうではなく生徒との共同作業

生徒と学び合う学びを

志向するに至った。

 

『「学び合う学び」を生きる』ぎょうせい、石井順治より要約抜粋