2011年04月30日16:13
知識があること
と
仕事ができること
勉強ができること
と
遊べること
は・・
違う。
知識があっても
仕事ができない。
勉強ができても
遊べない。
頭の中に
どれだけの知識があっても
どんなに勉強ができても
動けなければ、
実践ができなければ・・意味がない。
「知識があって試験をパスした者」
に・・
「人を管理する能力」
は・・なく。
「勉強ができればいい」
と育ってきた者の中に・・
「実践ができない者」
が・・いる。
社会人 とは何か？
社会に出る ということは何か？
「知識があること？」
「勉強ができること？」
これらは・・意味を持たない。
「どれだけ 知識を生かし」
「どれだけ 勉強を活用できるか」
社会に出て・・
問われるのは・・ここ。
どれだけ「動けるか？」
知識・勉強
さえあればいい・・
というものに、
社会は甘くない。
どれだけ生かせるのか？
実践できるのか？
動けるか？
社会人の資質を問われる
のは・・ここ。
知識があること
と
仕事ができること
勉強ができること
と
遊べること
は・・
違う。
知識があっても
仕事ができない。
勉強ができても
遊べない。
頭の中に
どれだけの知識があっても
どんなに勉強ができても
動けなければ、
実践ができなければ・・意味がない。
「知識があって試験をパスした者」
に・・
「人を管理する能力」
は・・なく。
「勉強ができればいい」
と育ってきた者の中に・・
「実践ができない者」
が・・いる。
社会人 とは何か？
社会に出る ということは何か？
「知識があること？」
「勉強ができること？」
これらは・・意味を持たない。
「どれだけ 知識を生かし」
「どれだけ 勉強を活用できるか」
社会に出て・・
問われるのは・・ここ。
どれだけ「動けるか？」
知識・勉強
さえあればいい・・
というものに、
社会は甘くない。
どれだけ生かせるのか？
実践できるのか？
動けるか？
社会人の資質を問われる
のは・・ここ。
