4096.～積極性を形に～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「前向きに」（５月30日）
おはようございます。国分寺教室の海野です。
この春から教室に通い始められたＭ君。
「宿題ぜんぶやったよ」
「今日も国語と数学をやるよ」と明るい声で勉強を始めます。
「今日は何のお話(を読むの)かな」と次に進むのを楽しみにしている様子。
タブレットを使った漢字の練習では、書き順を確かめてから、！
「よし、やってみよう！」。
割り算は文章題の絵を見ながら、
「わかってきたぞ」。
いつも前向きな言葉にうかがえる意欲、学ぶことへの興味、いずれも素晴らしい力だと感じます。
よりよい学びにつながるよう、一緒に取り組んでいきたいと思います。
◇ワンポイント・メッセージ
この積極性は、すばらしいです。前向き、意欲、興味、…積極性全開ですね。しかも、穏やかに学習に取り組んでいらっしゃるようですね。カラ元気とは、異なります。良い態勢を維持し、目標を明確に持ってこの積極性を形にしていきましょう。
