1)哲学文化観

1-1健全な心身性と観念 どのようにしたら健全な感性や心理性が培われるか。言葉や概念を読み込み情動の健全さを作りだす面もあり得る。しかし、言葉や概念には臨場感が弱まり、実際的な感性を生み出すかどうかは、疑問も少なくない。直接的に生物の育成や関りを通し、生死などという現象を得ながら感性や生命観が作られるのが自然な筋道と解される。 1-2教育 教育は「徳育と知育と体育」などという側面に分化し、其 . . . 本文を読む