♪ﾎﾗ 目ｦ覚ﾏｽ 木漏ﾚ日ﾄ共ﾆ Perfume

♯｢命令系統｣ﾆｵｹﾙ｢上｣ﾆ在ｯﾃﾓ｢下｣ﾆ在ｯﾃﾓ｢外｣ﾆ在ｯﾃﾓ｢変ﾜﾗﾅｲﾄｺﾛ｣

5-1-4：「手続き」が整えられている中で

「個々人」が、「銘々」に、「文字」を用いて生きて。
「それぞれの現場」においては「省略されもしていく部分」について推し測り。
「極力省略しない形」の「それ」と照らし合わせて確認するに至れば。

「是と判断するに至る」のでも、「非と判断するに至る」のでも。
「そう判断した個々人」が、「銘々」に。

「平等であるそれ」の下で、「民主」「法治」の社会で生きる「責任」を。
「平等であるそれ」を、「個々人」に等しく課していく「責任」を。
「個々人を等しく制するもの」「個々人に等しく制されるもの」としての「責任」を。
「平等であるそれ」と照らし合わせながら生きる「責任」を。
「平等であるそれ」を、「まとめたり検討したり公布したりすること」を。
「業務として担う一部」に任せていく「責任」を。

・・・一つ一つ、負って、一つ一つ、果たしていく。

5-1-5：「成文化されて、いる部分」でも、「いない部分」でも変わらず

「説明」を、いつ、どのようなことについて、「する」のでも、「省く」のでも。
「説明」を、どのようにしてするのでも。
「説明」の、何処をどう省くのでも、どれだけ省くのでも。
「説明」の、何処をどう省けばどう伝わる、どう受け取ると推し測るのでも。

「説明が省かれたこと」に対して、推し測り・・・。
「受け入れる」のでも、「先ず説明を求める」のでも。
「説明を求めること」は後に回して、「先ず受け入れる」のでも。
「説明を求めること」もせず、「先ず受け入れない」のでも。

「省略部分」を、いつ、どのようにして推し測るのでも。
「推し測った結果」を、いつ、どのようにして反映させるのでも。

「認識する主体」「認識を用いる主体」「任せる主体」である「個々人」が、「銘々」に。
「その責任」の一つ一つを、一つ一つ、負って、一つ一つ、果たしていく。