♪ｷｯﾄﾏﾀ巡ﾘｱｳ someday… 嵐

1-4-6：古人が言うところの、「順不同」というような在り様で

「それぞれの方向」が在って、「それぞれの方向」が在る中で。
「向かう方向では無いそれぞれの方向」を知ることと。
「外と外の間」を通り「外と外の間」に続く「道の理」を知ることとでは。
「すること」は変わらない。
「どの方向から知る」のでも、「知る順序」がどうなろうと。
「それぞれに、照らし合わせながら知っていくこと」に変わりは無いと。

「水の通り道」を整えるように、「変わらないところ、変えないところ」を整えて。

「どの方向から知る」のでも、「知る順序」がどうなろうと。
「道を行く」「水の通り道を整える」という。
「単純である在り様」を手掛かりにして、「単純である在り様」に準えて。
「相対するもの」を「外」「道の理」「外」と置いて。
「それぞれの方向に在るもの」をそれぞれに、自身で照らし合わせて。
「それぞれの方向」をそれぞれに、自身で確認していく。

1-4-7：「一つ一つの責任」を、一つ一つ、果たしていく

「道を行く」「水の通り道を整える」という。
「単純である在り様」を手掛かりにして、「単純である在り様」に準えて。
「相対するもの」を「外」「道の理」「外」と置いて。
「それぞれの方向に在るもの」をそれぞれに、自身で照らし合わせて。
「それぞれの方向」をそれぞれに、自身で確認しながら・・・。

「外」「道の理」「外」と在る中を行く「自身の在り処」を。
「彼の在り処」を、「人の在り処」をそれぞれに、自身で確認しながら・・・。

「外と外の間」を通る「道の理」を、「いずれ」の「外」にも外れないようにして。
「道の理」と隣り合う「双方の外」の「いずれ」に在っても。
「外と外の間」を通り「外と外の間」に続く「道の理」に、改めて。
「道の理の続く方向」と交差する「いずれの方向」にも向かわないようにして。

「外」「道」「外」と在る中を行くように、自制していく。