宿題できた！

最近，中２生がちょっとたるんでいまして。
中２は「中だるみの学年」とも言われますし，
体育祭が近いので，多少のことは大目にみますが，
私の担当する数学で宿題を出しても
「全部わからんかった」
「やったけど，全部違った。」
などど平気で言うことが，度重なりました。

そこで，
「君ら，わからん，わからんって言って，
　わかろうとする努力はしたのか？
　わからんもんは，教えるよ，それが仕事だから。
　だけど，「わからん」って言えば済むと思ってないか？
　塾に来る何分か前にテキスト開いて，言い訳程度にちょっと考えただけじゃないのか？
　授業で習ったことを，見直してみたか？

　こんな風に，毎回毎回，宿題の解説をしてるだけじゃ，
　前に進めないじゃないか。
　先生は，塾でやった問題の類題を宿題にしてるだけだよ？
　難しいことやれって言ってないよ？
　わからなかったら，授業のノート見直してよ。
　数学が苦手だって，この単元難しいなって自覚があるなら，
　家に帰ってから，忘れる前に復習してよ。

　それでもわからなかったら，それは先生の教え方が悪いってことだから，
　もう一回教えるけど。」

いつも優しい(？)ひま先生ですが，
ちょっと厳しく言ってみました。

そうしたらば。
今日，塾に来るなり，二人の女の子が
「先生！聞いて！！ウチ宿題できたよ！！！」
「先生，ウチも～～！！！」
「初めてやった，全部あっとったの，あ，一個間違えたかも。」
「うんうん。答え合わせして，合っっとたで，うわ～♪って思った」
満面のどや顔・・・もとい，笑顔で。

しかも，
「先生，実はさ，ウチさ，熱あるんだよね。」
え？熱？
「７度４分。」
ええ？大丈夫なのしんどいでしょう。休んでもよかったのに。
「だって，せっかく宿題できたのに，休むってね，ちょっとね。」


まじですか！
すばらしい根性！！
先生はちょっと感動した！！！

先生に叱られて，ふてくされるんじゃなくて，
ちゃんと前向きに，真摯に受け取ってくれたこと，
それをちゃんと実行してくれたこと，
できた→うれしい！って気持ちをもってくれたこと！！！

いや～，
本当に先生冥利に尽きます。
ありがとう。
これからも，継続して頑張れるといいね。