銀座を食べませんか？

今日は子ども達が出かける頃になっても薄明かりもなく、真っ暗。こんなに日が短くなったんですねぇ～と感心していたら、お天気が悪かったのでした。落ちてきそうなくらい重く澱んだ低い空です。

オットはそんな中、自転車で通勤しようと、例によってウルトラマンみたいな格好（部外者の認識なんてこんなもんよね）で下に降りてきましたが、そこで天気に気付き、テレビを付けたところ、予報は見事に雨。ガッカリして着替えて車で出かけました。

植物には嬉しい雨だけど、秋の初めの雨はちょっと気分が落ち込みます。


それでも、気分を明るくしてくれるのは楽しい日本語・初級のクラス。
今日のお題は「Verb（動詞）＋ませんか　ましょう　ましょうか」

Ａ：金曜日の夜、（私と一緒に）ご飯を食べませんか？
Ｂ：いいですね。食べましょう。
Ａ：どこへ行きましょうか？
Ｂ：銀座はどうですか？
Ａ：いいですね、銀座へ行きましょう。

…日本語ネイティブの耳には些か不自然に聞こえるかもしれませんが、この段階で習っている表現で混乱なくできる文章にしてあります。教師が説明の中で使う言葉も、その段階で習った文法に合わせるので、日本語としては不自然な、ティーチャー・トークと言うものになります。これでも「と」「を」「で」「へ」などの助詞が次々出てくるので、慣れない生徒さんにとっては大変なんです。

ま、とにかく。
教科書の練習問題は、状況がイラストで描かれており、そこにセリフを入れるようになっているのですが…。

優秀な生徒Ｔさんの教科書を覗き込むと、あらあら、やっぱり混乱してる。相撲の絵を見ている二人の会話。「相撲を見ませんか？」が正解なのだけど（ちなみに、「見に行く」というのはもっと先で習う文法）イラストの下に「相撲をしませんか？」と書き込まれていました。うんうん、ちょっとわかりにくいよねー。これでも表現の練習にはなるからＴさんの解答もＯＫ、だけど一応正解も教えておこうかな、と。

私：Ｔさん、これは「相撲をみませんか？」ですよ。普通の人は相撲をしませんから。（ここもティーチャー・トークです。相撲”は”しません、というのが自然な日本語ですが、この「とりたての『は』」の用法は、もっと後から勉強します）
Ｔ：トントン（…とイラストを指す。よく見てください、のジェスチャー）

なんと、相撲を見ている二人の頭に、大銀杏が描き込まれていました！

なるほど・・・これは、確かに、相撲をしませんか？になりますね。ちなみに、下の方のちゃんとした解答欄には、しっかりと「すもうをみませんか」と正解が書き込まれていました。やられた～！

よく見ればもう一カ所
「銀座に行きませんか？」
「はい、行きましょう」

この会話にも何やら落書きが…

よーく見れば、ＡさんＢさんそれぞれがゴジラとモスラに化けていて、

「銀座を食べませんか？」
「はい、食べましょう」

なんて世にも恐ろしい会話を交わしていました。不覚にも大ウケ。恐るべし、優秀な生徒さんです。ややこしい助詞を完全に自分の物にしていない限り、できないジョークですからね。

ウケたと同時にかなり嬉しかった瞬間なのでありました。

しかし、Ｔさん、アナタはご存じないでしょうが、実は相撲は「する」ものではなく「とる」ものなんですよー。日本語って本当に厄介ですねぇ。ふふふ。

「モスラは銀座を食べません。繭を作るだけですよ。」なんてマニアックなツッコミはしないように。

Ｔさんの教科書再現図。もっと上手だったなぁ。


おまけ
助詞が如何に大切かを検証してみましょう。


その犬にハゲがあります。



その犬はハゲであります。



その犬はハゲはありますが、優秀な警備係です。
「噛みまちよ。」

ほらね？

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