本校の数学科教師が１年Ａ組で研究授業を行いました。生徒の反応も大変良く、教師と生徒の信頼関係ができていると感じました。日頃から担任の先生を含め、指導が行き届いています。
本校の数学科教師が１年Ａ組で研究授業を行いました。生徒の反応も大変良く、教師と生徒の信頼関係ができていると感じました。日頃から担任の先生を含め、指導が行き届いています。
本校の数学科教師が１年Ａ組で研究授業を行いました。生徒の反応も大変良く、教師と生徒の信頼関係ができていると感じました。日頃から担任の先生を含め、指導が行き届いています。
放課後４時から日曜日行われる吹奏楽部定期演奏会の準備が始まりました。いつもは公民館で行うのですが、改修工事のため今年度は体育館で行います。保護者の皆さんの手伝いもありましたが、職員室で声をかけるとほとんどの先生がすぐ体育館に駆けつけました。うちの職員のすばらしいところです。
十勝教育局の先生からは、教科書、板書、ノートがきちんと準備されており、子どもの学びの様子がノートを見ることでよく分かった。板書の字、ノートの字ともにきれいに書かれている。教師の話すスピードが子どもに分かるよう配慮されている。本日の課題や目標が明記されよく分かった。生徒の学ぶ意欲が感じられるなどのお褒めの言葉がありました。
