「さあ、今日はスピードを上げてやっていきますよ ダラダラしない」
お絵かき・工作教室(初級クラス) 火曜日レッスン(1時間)
第46週目 全身を入れた人物に、プレゼントしたい物を描く ③ 5年生
第44週目 全身を入れた人物に、プレゼントしたい物を描く ③ 4年生
前回で、生徒さん達と相談して作品完成日を1週間伸ばしたので、今日はGWも終わり緩んだ気持ちに檄を飛ばしてスタート
「前にやったよね 水彩絵の具を使って、立体的に見えるように薄くぬっていくやり方で色をぬっていきますよ」
(前回までの5年生の作品)
5年生の生徒さんは、肌色を作って、顔・手・足など、薄く楽しそうにぬっています
4年生の生徒さんは、髪と耳の部分がずれていたのでアドバイスを入れ、白い紙を上から貼り、ずれた部分を鉛筆で描き足して、0.8ミリの黒のサインペンで縁取り
(前回までの4年生の作品)
「うわっ 髪と耳がしっかりなったよ」
目を輝かせながら、絵を手元からはなして見て、今度は肌色を作って色ぬりだァ
5年生の生徒さんは、プレゼントしたい物まで輪郭線が入っているので、全体的に見ながら同じ系列の色のところに薄くテンポよくぬっています
4年生の生徒さんは、顔・手・足や洋服までうすく立体的に入れ、次はバックにひまわりを描くと決め、鉛筆で入れましたよ
それぞれの区切りがいいところで休憩 机が絵の具の用具でいっぱいになっていたので、今日はブルーシートの上に新聞紙を敷いて、遠足気分で持参したおやつと飲み物で、にこやかにおしゃべりタイム
「来週で完成だからね 後半も頑張ろう」
”オ―――ッ”とかけ声と共に、
生徒さん達は、色を作ってはためし紙で水加減を見て、薄くぬって立体的に見えるように重ねてぬり―――
(5年生の作品)
(4年生の作品)
やや時間オーバー”ワイワイ・ガヤガヤ”と絵皿・水入れ・筆など洗って終了
本日の火曜日レッスン組は、顔つきに必死さが出て、目標へ向けてかなり進める事が出来ましたよ(鬼になった甲斐がありました)
来週、どのように仕上がるか? 楽しみですね
お絵かき・工作教室(初級クラス) 火曜日レッスン(1時間)
第46週目 全身を入れた人物に、プレゼントしたい物を描く ③ 5年生
第44週目 全身を入れた人物に、プレゼントしたい物を描く ③ 4年生
前回で、生徒さん達と相談して作品完成日を1週間伸ばしたので、今日はGWも終わり緩んだ気持ちに檄を飛ばしてスタート
「前にやったよね 水彩絵の具を使って、立体的に見えるように薄くぬっていくやり方で色をぬっていきますよ」
(前回までの5年生の作品)
5年生の生徒さんは、肌色を作って、顔・手・足など、薄く楽しそうにぬっています
4年生の生徒さんは、髪と耳の部分がずれていたのでアドバイスを入れ、白い紙を上から貼り、ずれた部分を鉛筆で描き足して、0.8ミリの黒のサインペンで縁取り
(前回までの4年生の作品)
「うわっ 髪と耳がしっかりなったよ」
目を輝かせながら、絵を手元からはなして見て、今度は肌色を作って色ぬりだァ
5年生の生徒さんは、プレゼントしたい物まで輪郭線が入っているので、全体的に見ながら同じ系列の色のところに薄くテンポよくぬっています
4年生の生徒さんは、顔・手・足や洋服までうすく立体的に入れ、次はバックにひまわりを描くと決め、鉛筆で入れましたよ
それぞれの区切りがいいところで休憩 机が絵の具の用具でいっぱいになっていたので、今日はブルーシートの上に新聞紙を敷いて、遠足気分で持参したおやつと飲み物で、にこやかにおしゃべりタイム
「来週で完成だからね 後半も頑張ろう」
”オ―――ッ”とかけ声と共に、
生徒さん達は、色を作ってはためし紙で水加減を見て、薄くぬって立体的に見えるように重ねてぬり―――
(5年生の作品)
(4年生の作品)
やや時間オーバー”ワイワイ・ガヤガヤ”と絵皿・水入れ・筆など洗って終了
本日の火曜日レッスン組は、顔つきに必死さが出て、目標へ向けてかなり進める事が出来ましたよ(鬼になった甲斐がありました)
来週、どのように仕上がるか? 楽しみですね
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