絵本、読み聞かせデビュー

さて、デビュー戦は２年生です。
本は６冊まで絞り込み、結局、息子たちに読んで聞かせ、選んでもらいました…

結局は、子供の意見が一番なのかな…


でも、小５の兄ちゃんは嫌がるかな～
と思っていたのに、二人ともとても嬉しそうに絵本選びに協力してくれました。
一気に６冊読んだのに、
「まだ読んでくれ」
という勢いが…

こっちが疲れました…



与えられた時間は１０分間なので、

読めるところまで読もう

と思って最終的に紹介した３冊を持ってクラスへ行きました。


順番も子ども達が
「絶対、最初は『ぐりとぐら』」
と言い張り、子ども達の順番通りに
『世界は気になる事ばかり』
『ひゅるりと　かぜが　ふく　おかで』
で読む事にしました。


クラスの子ども達は床に座ってお話を聞きます。
まずは、私の自己紹介をして、用意されたイス（オルガン用なのかな～？）に座りました。
足の短い私には…

げっ
爪先立ちじゃん
足、プルプルしちゃうよ～

と思いつつ、笑顔で開始


『ぐりとぐら』の表紙を見ただけで、子ども達は嬉しそうでした。
当然ながら、内容を知っている子どもがほとんど…
退屈するかと思いきや、意外と真剣に見入ってくれていて、ほっとしたし嬉しくなりました。


『世界は気になる事ばかり』は最初、何の事か分からないようでしたが、すぐに、
「あっ」
っと数人が気付き、全員が気付くと、やっぱり絵探しに必死になり、我先に見つけるんだ
と競争モードに…
途中ザワつきましたが、
「心の中で、探してね」
と２度ほど言うと、後半は落ち着いてきました。


２冊を読み終わって１０分過ぎていました。
３冊目は、結局読めませんでした。

私のデビューも無事に終了。


間違いもしましたし、噛んだりもしました。
ページめくりもスムーズに出来なかったりもしましたが、思ったより気にならなかったようでした。
もちろん完璧に出来るにこした事はないのでしょうが、

『大人でも間違う』という反面教師も悪くないのかも

なんて思いました
次も１冊、別のクラスで読む事になっています。
読めなかった３冊目を読むつもりです。

次はもう少し気持ちを楽にして読めそうです


自分が絵本を楽しむ事


どうやらこれも重要な事のようです