こちらの方が問題がありそうですね。
・1年間にわたる教育実習を受け入れる学校があるのか?
(多忙な学校現場には余裕はない)
・毎年,公務員の給与が下がり続けていたり,保護者対応など困難になって
きている状況下で,苦労して教員になろうとする学生がどれほどいるのか?
(小学生の頃には教員になりたいと思っていたが,教員の大変さを知り
いまは絶対教員になりたくないという高校生の声をよく聞きます。)
・団塊世代の大量退職と重なり,教員が足りない状況になることに対応できるのか?
大学院2年の必修化自体には賛成ですが,タイミングが悪すぎる気がします。
やるのであれば,10年前あたりの教員採用数が少ないころにやるべきだった
と思います。
・1年間にわたる教育実習を受け入れる学校があるのか?
(多忙な学校現場には余裕はない)
・毎年,公務員の給与が下がり続けていたり,保護者対応など困難になって
きている状況下で,苦労して教員になろうとする学生がどれほどいるのか?
(小学生の頃には教員になりたいと思っていたが,教員の大変さを知り
いまは絶対教員になりたくないという高校生の声をよく聞きます。)
・団塊世代の大量退職と重なり,教員が足りない状況になることに対応できるのか?
大学院2年の必修化自体には賛成ですが,タイミングが悪すぎる気がします。
やるのであれば,10年前あたりの教員採用数が少ないころにやるべきだった
と思います。
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