4533．～言葉を感じる～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「ニュアンスの違いで」（10月26日）
おはようございます。所沢教室の榎戸です。
「エレファースの先生たちは 調べてみようって言うよね」、
入会して2カ月の時、中学2年のＹ君がポツリと呟きました。
どういうことなのか詳しく聞いてみると、今までは「調べてみたら」と言われていたとのこと。
そう言われると「後でいいや」と思ってしまいそのままになりがちだったそうです。
その後すぐに夏期講習が始まり 課題の一つとして調べ学習に取り組みました。
「○○のことを知りたかった」「△△ってどんなこと?」
疑問が解決する度に見せてくれたとても嬉しそうな表情。講師も始終笑顔でした。
そんな充実した夏期講習を経て、学習に対して以前に増して前向きに取り組んでいるＹ君です。
◇ワンポイント・メッセージ◇
「調べてみよう」「調べてみたら」、Y君は言葉の微妙な違いに敏感ですね。すばらしい感性です。確かに、前者には共感性や共同性が感じられ心が動きますが、後者は他人ごとのようで放り出されたような感さえ受けますね。心の動いたY君、夏期講習で充実した『調べ学習』ができたのは何よりでした。
