保護者の皆様、おはようございます。
本日の運動会は予定通り行います。
ただし、一部グラウンドを整備する必要があります。
準備等によっては開始時刻や演技予定時刻が遅れたりすることもあります。
また、お昼前の天気も不安定のため、学年の種目が終了後、順次早めに進行していきますので時間にゆとりをもってご来校ください。
今朝，「二学期終業式」を行いました。
台風で１日少なくなりましたが「95日間」の学校生活を通して
古堅っ子が心身ともに成長していることを確認しました。
① 校長先生のお話
運動会と学習発表会で古堅っ子が目標に向かって頑張ったこと
６年生のリーダーシップや１年生と５年生の思いやりに感動したこと
来賓の方からも褒めていただいたこと
などについて，お話がありました。
② 二学期を振り返って【３年＆６年】
【三年生：頑張ったことの発表＆リコーダー演奏】
【６年生：がんばったことの発表＆学年群読「雨ニモマケズ」】
③ 二学期「かがやき５」の振り返り と 「冬休みの過ごし方」
生徒指導担当の照谷優太先生がPowerPointを使って話をしました。
質問に手をあげて答える１年生もいました。
話の内容を聞いて考えていることができるようになっています。
子どもたちと確認したデータです。
今日配布したお便りでは紙面の都合上「学校全体のデータ」だけを紹介してあります。
終業式後に，１月に福岡派遣が決まっている音楽部の表彰を行いました。
昨日の学年朝会で古堅南小学校との合同チームでバレーボールの九州（熊本）大会に派遣される
５年生の古謝華紀さんも表彰されました。古堅小学校からは１人だけの参加となりますが，キャプテンとして活躍が期待されています。
体調管理に気をつけて実力を発揮してください。
週間天気予報では「雨」
子ども達の想い・演技・笑顔で晴れました。
「学習発表会」となって２年目。
各学年で準備・片付けまで行うスタイルにも慣れ、スムーズに進行することができました。
早朝からの駐車場係、後片付けまで、ご協力ありがとうございました。
子ども達の演技へのあたたかい拍手に支えられて、充実した時間を共に味わうことができました。
第１回 １年「はじめのあいさつ」
第２回 １年「３びきのこぶた」
第３回 ２年「ワクワク ちびっこ たんけんたい」
第４回 ３年「とどけよう！夢と笑顔を」
第５回 「校長あいさつ」
『琉球新報』 12月４日(28面) 「校歌探訪 ふるさとの音色」で
本校の校歌が紹介されたことも紹介。
著作権の関係で掲載できませんが下記アドレスで校歌をきくことができます。
ryukyushimpo.jp
１月には作曲者の「宮良長包メロディ」を聴くコンサートも実施します。
第６回 ４年「奏でよう ぼくらのハーモニー」
第７回 ５年「感謝」
第８回 ６年「思いを込めて」
第９回 ６年「おわりのあいさつ」
114年目の古堅小学校 伝統に「子どもたちの成長」を刻むことのできた１日でした。
子どもたちを支える力 ［通路が夜露で濡れてしまった……開演前に即対応］
来賓の方からのメッセージ
子どもたちの演技 最高でしたね。
それを日々支えていただいている 保護者・家族・地域の皆さんに感謝！
金曜日に配布しました案内の文書とプログラムです。
１年生の種目に一部誤りがありましたので，
お詫びして訂正致します。
印刷物では「ダンス・歌・合唱」となっておりましたが，
正しくは「ダンス・歌・合奏」です。
申し訳ありませんでした。
9月8日、授業参観に合わせて午前中に学校の取り組みについて講演会をしました。
かがやき５という名前で、生活面と学習面の取り組みにについて説明しました。
生活５つの約束
1.右がわ通行ができた。
2.もぐもぐタイム10分できた。（おしゃべりをしないでよくかんで残さず食べる。）
3.すき間読書ができた。（静かに読書する。）
4.あいさつが10回できた。（自分から進んで笑顔であいさつする。）
5.てくてく登校ができた。（車に気をつけて歩いて登校する。）
学習５つの約束
1.チャイムで、着席できた。
2.筆箱の中身がそろっている。（授業に必要なものが揃っている。）
3.休み時間に学習用具の準備ができた。（授業に必要なものが揃っている。）
4.話す人を見て、最後まで話が聞けた。（よい姿勢で静かに聞く。何も持たず、話す人を見て聞く。考え、うなずきながら聞く。）
5.学習用具の忘れものがなかった。
これらの取り組みで古堅小学校の児童がもっと規律正しく、健康に育つことを期待しています。
かがやき５という名前で、生活面と学習面の取り組みにについて説明しました。
生活５つの約束
1.右がわ通行ができた。
2.もぐもぐタイム10分できた。（おしゃべりをしないでよくかんで残さず食べる。）
3.すき間読書ができた。（静かに読書する。）
4.あいさつが10回できた。（自分から進んで笑顔であいさつする。）
5.てくてく登校ができた。（車に気をつけて歩いて登校する。）
学習５つの約束
1.チャイムで、着席できた。
2.筆箱の中身がそろっている。（授業に必要なものが揃っている。）
3.休み時間に学習用具の準備ができた。（授業に必要なものが揃っている。）
4.話す人を見て、最後まで話が聞けた。（よい姿勢で静かに聞く。何も持たず、話す人を見て聞く。考え、うなずきながら聞く。）
5.学習用具の忘れものがなかった。
これらの取り組みで古堅小学校の児童がもっと規律正しく、健康に育つことを期待しています。
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