教材屋さんHPについて

おたより、ありがとうございます。
コメントをいただくと、私の情報発信もそれなりにニーズがあるのだな、
と、自己満足に浸ったりして・・・・

早速ですが、お尋ねのＨＰについて。

発足の頃、HPを開設していた時期もあったようですが、嫌がらせやら興味本位の書き込みやらで
対応しきれず、閉鎖してしまったといういきさつはあるようです。
なにしろ、くもんの社員をながねんやってきた人たちが独立して始めた教材販売なので。
また、そういうメンバーなので、パソコンの扱いについて学習する時間もない会社勤めをしてきている為、現在のパソコン活用について、達者ではありません。

で、HPは開設していない、のです。

くもん時代の人脈から販路を拡大していっているという経緯もあり、
（なにしろ、公文式の学習指導者にとってなじみやすい教材なので）
最近、くもん教室を閉鎖・解約して独自の教室にするという先生には
「また、あの・・・」とバッシングもあるようです。

一年半、彼らの教材を使用してきたものとしては、
数学教材については、ほとんど文句はありません。
図形応用問題についても、かなりの枠がとってあり、保護者の反応も上々です。

英語については、まるごと覚えるということから始めて、中学レベルの長文読解に
入るあたりから文法に触れていく学習になるので
導入からそのレベルに達するまで時間がかかります。
テキストには一切、カタカナ振り、和訳等はついていないため
その都度ＣＤを聞いて学習する姿勢の養成にはグッドです。

国語については、とにかく、物語を読む、ということに集約されており
くもんの国語学習の場合、とかく、復習をさせても答えだけ覚えてしまって、
読解力の養成にどこまで役立っているのかわからない、という問題がありましたが
少なくとも、答えの丸暗記はできないような構成にはなっています。
しかし、国語については、正直なところ、まだまだ改善の余地が多く
私のところでは、他社のテキスト、自作のプリントなども多数併用している
というのが実情です。

まだまだ、「自学自習で子どもたちが学びきることができる」というには
程遠い、といわざるをえない教材ですが
それを言ったらくもんの教材だって同じでしょう、だからこそ、指導者が必要なのですから。
にもかかわらず、・・・・・なので・・・・・

学習の進め方、教材の使い方等について、決まりごとなど一切ありません。
お好きなようにそれぞれのお教室・生徒に合わせてご使用ください、
と、教材屋さんは言うわけです、逆に言えば教材マニュアルは存在しない、ということです。
使い方などコーチがなければ困る、という先生には不向きです。
その分、あれもやりたい、これも取り入れたいというタイプの先生にとっては
教材のいいトコどりができるので有利です。

うちの教室では、中学生は
この教材屋さんの教材で学年を超える学習をする生徒と
学校の教科書準拠のテキストで学年相当の学習をする生徒とが混在し
両方のコースを学習する中学生もけっこういます。


教材屋さんとしては、「教材の提供をするだけ」ということで
実際に教室を運営する者としては、細々したもの、
例えば記録ノートとか、賞状とか、も必要になってくるわけですが
そこまで手が回らないとのことで、ご希望の先生には
今のところ、私が自分の教室用に作った物を実費でお譲りしています。
こちらは、開設される先生にのみ、ブログアドレスをお伝えしています。

追加。
このブロクで教材の見本などご紹介できればいいのかもしれませんが
著作権の問題等もあり、
このページは私が個人で情報公開をしているものなので、そこまではできかねます。
また、関係者にご迷惑になってもいけませんので
真剣に考えてみたいという方のみに、個人的にご紹介はいたします。
そうして、転身なさった先生もいらっしゃいます。
匿名でのお問い合わせに対しては、この程度のご説明でご容赦ください。