今回は、「ぐりとぐらのかいすいよく」「ぐりとくらのえんそく」「ぐりとぐらのおきゃくさま」の3冊です。
文 中川李枝子、絵 山脇百合子、福音館書店発行
「ぐりぐら」は、幼児中心に作られたものです。
おとなが心を傾けて魅入るものでもない内容だと思いますが、幼い頃に「ぐりぐら」と出会った人は、ノスタルジックになるのでしょうね。
絵本って、そんな側面も併せ持っていますよね。
この絵本の作者たちは、間の使い方がとても上手です。
時間の描き方・・文でも絵でも、時間を描くのがうまいと思います。
大胆なところと、繊細なところの使い分けがうまいです。
それは、とても大切な、そして中々身に付けられない手法ですね。技術とでも言うのかな・・。
それを、手法として捉え、方法を探して身に付け使えたら、大きな一歩になるかも、ね。
フェルトペンなどの線画にアクリルで彩色したのかな・・？
白の空間を上手に使っていて、色使いが多彩なのに見ていて疲れません。
作者たちは、文と絵の取捨選択をはっきりと区別しているのかもしれませんね。
「ぐりとぐらのかいすいよく」
野ネズミのぐりとぐらが、海水浴場で遊んでいるところから始まる物語り。
泳げない２匹は、海辺の砂と持ってきたおもちゃで遊んでる。
そこへ、ビンが流れ着き、中には手紙と地図が入ってた。
好奇心いっぱいの２匹は、海坊主の招待に応じ、浮き輪で海を渡った。
海坊主の依頼を無事に果たしたかわりに、海坊主のダイナミックな泳ぎを見せてもらったり、泳ぎを教えてもらったりした２匹は、今度は浮き輪なしに帰って来た。
夜、真珠色の光が、波の向こうにちらちらしてるのを、２匹は海辺で眺めていた。
いつも、がんばる時も、楽しい時も、ぐりとぐらは一緒、なんですね。
それにしても、海坊主の正体は、意外でした。
「ぐりとぐらのえんそく」
リュックサックを背負ったぐりとぐらが、山や野原を歩いてる。
おとなだって、親しい友だちとこんな遠足できたら楽しいに決まってる。
お弁当をいっぱい詰めて、歌もいっぱい唄って、体操したり、かけっこしたり、ころんだり、いつも一緒。
そして、ころんだついでに何かを見つけるのですが、今回は毛糸の端っこを見つけたのです。
毛糸の玉をころがしていった先は、くまのお尻でした。
くまのチョッキがほどけて、２匹の遊び場まで飛んできていたのですね。
そよ風が吹く良い天気なので、くまはチョッキを脱いで、２匹と一緒に遊びました。
３匹はいっぱい遊んだ後、２匹の持ってきたリュックにどっさり詰まっているお弁当やおやつを、お腹いっぱい食べたんですね。
ぐりとぐらは、友だちをつくるのが、いつでもとても上手です。
友だちをつくるのが上手、その答えは、もう絵本の中にありましたね。
「おきゃくさま」
雪合戦をして遊んでいた野ネズミのぐりとぐらが、大きくておかしな足跡を見つけたところから始まる物語り。
「what?」「who?」「why?」「where?」などが、目印、標識、矢印のごとく文章で構成され繋がっている。
ぐりとぐらの家の前まで続いていた足跡。２匹の家の中に誰かいる・・。
恐る恐るでもなく、マントやマフラーをきちんとかけてから家の中を探索する２匹は可愛いですね。
何故か、２匹の家の侵入者もくつろいでいる形跡があるんです。
侵入者を追い詰めているうち、良い匂いがしてきた。それが、カステラの匂いと判明する。
サンタクロースがケーキを作っていたんですね。
その美味しい匂いにつられて２匹の友だちが集ってきました。
何故、２匹の家にサンタクロースが？・・なんて問い詰めないでください。メルヘンなんですから。
