さーて、再びフルートのレッスンを始めました。
レッスンメモ
4/11 2回目のレッスン。
前回、こんなの持ってますと
RUBANK Eementary method FLUTE or PICCOLO [A.C. PETERSEN] (RUBANK) と、
フルート教本 [加藤克ク] (ドレミ出版)
を持って行ったのでそれで。 (アルテは行方不明... 3冊ぐらいあるはずなのに)
ルバンクは、短大の頃買って自分で練習してただけ。 (LESSEN 12まで)
フルート教本は、短大の頃買って全く使わず、前の所で使って習ってました。 (72ページまで)
ルバンク (音の出し方を注意しながら)
LESEN 2 から。
MM=80 で練習。
(音が高いと頭部管を抜いたら) ここでは音程は気にしない。音色を最優先でと。
音に表情を付けるのはこれからやるので、今は真っ直ぐ吹くように。
ぎりぎりについて息も整ってなかったので、息に乱れから、表情を付けるように動いてしまった。
音も伸ばし切れてない。分かって注意されました。。。
フルート教本 (曲を中心に)
P25 月の光に
時間が無いのでいきなり合わせて。
一瞬譜面を見失い二分音符が四分音符になったりとか。いや、そもそも全く譜面が読めなくなってる。2回ほど合わせて終了。次回は P26 リゴードンから。
右手を引きすぎ、管の中で無く、水平より上に、遠くへ吹く感じで。
レッスンメモ
4/11 2回目のレッスン。
前回、こんなの持ってますと
RUBANK Eementary method FLUTE or PICCOLO [A.C. PETERSEN] (RUBANK) と、
フルート教本 [加藤克ク] (ドレミ出版)
を持って行ったのでそれで。 (アルテは行方不明... 3冊ぐらいあるはずなのに)
ルバンクは、短大の頃買って自分で練習してただけ。 (LESSEN 12まで)
フルート教本は、短大の頃買って全く使わず、前の所で使って習ってました。 (72ページまで)
ルバンク (音の出し方を注意しながら)
LESEN 2 から。
MM=80 で練習。
(音が高いと頭部管を抜いたら) ここでは音程は気にしない。音色を最優先でと。
音に表情を付けるのはこれからやるので、今は真っ直ぐ吹くように。
ぎりぎりについて息も整ってなかったので、息に乱れから、表情を付けるように動いてしまった。
音も伸ばし切れてない。分かって注意されました。。。
フルート教本 (曲を中心に)
P25 月の光に
時間が無いのでいきなり合わせて。
一瞬譜面を見失い二分音符が四分音符になったりとか。いや、そもそも全く譜面が読めなくなってる。2回ほど合わせて終了。次回は P26 リゴードンから。
右手を引きすぎ、管の中で無く、水平より上に、遠くへ吹く感じで。
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