1月23日の授業風景

友だちと相談しながら説明文を考えたり

実験前にいろいろ予想を立てたり、

物が近づいたら電気がつくプログラミングを作ったりしていました。

今日も、いろいろな学習活動に一生懸命取り組んだ子ども達でした。