老人施設の音楽療法

午前中、学生のレポートの整理、後期授業の予習、
旅行で写してきた写真の整理や、コメントを下さった皆様のお宅訪問、
まぁ～いつものゆったりとした時間です。

２時から老人施設の音楽療法

１、入所者対象
今日は相談員さん２名が運動会でお留守なので
テーブルを囲んで小さなセッションをしました。
しかし、いつもの集団セッションと同じで皆さんが集まってこられ
結局大きなセッションに近くなってしまいました。

プログラムどおりに行かなく、すべてが即興になってしまいましたが
もっともっと歌いたいなぁ～とみなさんが口々のおっしゃって
なかなか終了が出来ません。
ようやく、おやつの時間になって終えることが出来ました。

２、デイサービス対象
一階に下りて、皆さんの作品を見せてもらっていたら
デイに通所の男性とバッタリ・・
デイのお部屋でお茶を飲みながらお話をしていたら
突然、職員から「音楽を～」っと声がかかり、
「うさぎ、うさぎ～何見て跳ねる、十五夜お月さん、見て跳ねる」
はてさて？？？・・頭をクルクル回転させて、
１、歌詞を読んでもらう
２、ぴあのんが歌って次に歌ってもらう
３、ウサギの真似をしてもらう～（小さいウサギ、大きいウサギ）
　　身体を使って表現してもらう。
４、身体と一緒に歌を歌ってもらう。

次に職員とバトンタッチして、ウサギ年・・などの干支につなげて
行ってもらいました！
つかの間の音楽でしたが～利用者の皆さんには、いつもと違った
歌の歌い方で良い刺激になったことと思いますし、
職員もいつも単調に歌うより、このように音楽を取り入れることも
面白いということを感じてもらえてよかったと思っています。

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４時
弓に行きました。
あまり～中らなかったなぁ～まっ・・・
気持ちよく引けたので良しとしましょう～。

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今日はレッスンがお休みなので
教室に行ってピアノを弾いて来ました。
そろそろ～調律の時期です。
２台、ピッチをそろえて置かないと、連弾をしたときにかなり違和感が出ます。
しかし、こういう音の違いが分かる生徒は少数ですが、
その少数の生徒のためにも正確な音とピッチでレッスンをさせてあげたいと
思います。
そして、これから耳の訓練をしていく小さな子供たちのためにも
美しく響くよい音を聴いてピアノを弾いて欲しいと思うぴあのんです。

レッスンを受けている人で、毎日、時間をかけて弾く人は、
一年に一度ではなく二度くらいは調律や整音をして欲しいと思います。
また、全く弾かれていないピアノも一年に一度の調律は必要です。
ピアノは生きていますからね～
生への息吹を与えてやってください。