さぁ～仕事～♪

４日間も音楽の仕事から離れていのでとっても寂しかったのですよ～（笑。

１０時からトワイライトスクール「音楽講座」が今週最初のお仕事です。
今日の音楽講座の準備を整えて１０時前に学校につきました。

いつもは校庭や２教室に８０人近くの子どもがいますが
今日は夏休み最中なので子どもたちも半分ですが、それでもいますね～

管理室に入ってゆくと３人の子どもが「夏の生活」を教えて貰っていました！
「夏の生活」まだあったんですね～
１人の問題集を見てみると・・・
ありゃっ・・・「北（きた）」と言う漢字がひらがな・・・
いえ～ほとんどの漢字をひらがなで書いているんですよ～
教えていらっしゃる先生も「おいおい！漢字知らんのかぁ」
ちょっと驚きました！
漢字力の低下は聞いていましたが～これはいけません・・・・
日本は漢字の国～せめて東西南北くらいは漢字で書こうよ～っと口を
はさんでしまいました。

時間になったので隣の教室で音楽講座をはじめました。

今日は３人参加、
いつもは１２・３人いて収拾がつかない事も多いのですが
今日は本当に楽でした！

そして生徒のえっちゃんがお母様と一緒にボランティアに来ていたので
一緒に参加です。

プログラムは～
挨拶、
リズム打ち練習
夏の歌イントロクイズ
歌ってみよう
挨拶

リズム練習はえっちゃんはいつもやっているのでおてのもの～
ニコニコ笑ってやっていました～
歌はちょっと難しかったかなぁ～でも、ニコニコと笑顔で参加！
４０分もあっという間に終わり帰り支度をしていると
「もう、終わったの？」っと言って５人も来ました！
「遅いよ～また９月にお出でね～」
「は～い・バイバ～イ」

昼食後、地元中学へ吹奏楽の顧問の先生を訪問

今月末の老人施設でのコンサートの打ち合わせです。
地元中学の顧問が変わり、今までとは違うスタイルでコンサートを
して貰うために、いろいろお願いをしています。
今までは受動的なコンサートでしたが・・
昨年より私の音楽療法スタイルの参加型にして貰っています。
打ち合わせも終わり・・

続いて脳梗塞・自宅療養の男性の音楽療法（訪問）

＊今まであがらなかった手もほんの少し上がる様になったよ～
ｐよかったですね～歌も歌っていますか～
＊はいな～ポッポッポーあろ（はと）ポッポー
ｐはい、もう一度、おなかに力を入れて、ポー
＊ポーポー
ｐそうですね～ポーのときに上がる手のほうを少しずつ上に持っていきましょう～

○１回目のセッションは座位姿勢
　１０分を１セッションとして３セッション行いますが疲労を考えて、
　 間に５分の　休憩を入れます。
その時は必ず、ベットに横になっていただきます。
○２回目は横になったままの仰臥姿勢でセッションです。
○３回目のセッションは再び座位姿勢で軽く行って終了

今日のお仕事４時に終了～

明日は午後から作業所の音楽療法に行って来ます！

音楽教室は夏休み～まだまだ～ゆっくりしています



８月１７日
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Ｋ氏の手帳に書き留めた「気づきのフレーズ」

☆学んだ内容はその瞬間から陳腐化が始まる