知的好奇心、探究心から始まる

　「わからないことがある。それを知りたい、わかりたい」という気持ちは人間にとってごく自然に生じてくるものです。これは学ぶこと考えることの出発点だと言えます。

　日ごろはとりたてて意識していないことであっても、あらためて見つめ直すと不思議に感じることはいくらでも見えてきます。いくつか例をあげてみます。光合成をする植物は緑色をしています。光を吸収するためなら黒色がふさわしいと思うのですがなぜなのでしょうか。カタツムリやナメクジは物の表面にぴったりくっついた状態で前に進むことができます。いったいどのような仕組みなのでしょうか。今、問題になっている感染症の病原体はウイルスと呼ばれるものです。なぜこの地球上にウイルスが存在しているのでしょうか。

　人類は知的好奇心、探究心を土台として学問を進歩させ、文明を創造してきたと考えられます。「なぜだろう」と思うことから「学び」を始めるのはいいことだと思います。

休校中の子どもたちのために

　学校がようやく再開されつつあります。休校期間が長引いて、子どもたちはかなりのストレスや不安をかかえこんでいることでしょう。保護者の方のご苦労も多かったことと思います。ほとんどの親子が学習についての不安や困難を感じているのではないでしょうか。

　私が開設している同名のウェブサイトでは、「休校中の子どもたちのために」と題して、役立ちそうな情報を掲載しています。読書についての情報、無料で提供されている教材、子ども向けのコンテンツなどを紹介しています。

休校中の子どもたちのために（学びの時空へ）

　身近なところにも「学び」のきっかけはいくらでもあります。「お手伝い」をするだけでも学ぶこと考えることはできます。与えられた時間をよりよく使えるように考えてみませんか。