「聞く」でのつまずき

「聞く」領域での困難と認知特性

・広い場所での指示が分からない
・雑音に弱い
　→選択的注意

・単語の中の音を誤っている
・新しい言葉を覚えにくい
　→音韻弁別

・聞きながら書く作業ができない
・遊びのルールが分からない
　→ワーキングメモリー

・聞いたことをすぐ忘れる
・指示や会話での聞き返しが多い
　→短期記憶

・意味が理解できない
・語彙が少ない
　→長期記憶

・話し合いに参加しにくい
　（推論しながら聞けない）
・聞いていないように見える
　→情報を統合する力

ＬＤ
　・音の聞き誤り・意味理解

ＡＤＨＤ
　・選択的注意の問題（雑音があると注意が途切れる）
　・ワーキングメモリーの問題（複数の指示では忘れる）

高機能自閉症
　・語用論の問題（分からなくても聞き返さない）
　・意味理解


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『またまた、夕べ、ママさん寝ちゃったね』

その通りです。　(^_^;)


昨年の大みそか。
洗濯機の上からこちらを見るマリン