虫へんを遊ぶ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「蚊」　（半紙）



またまた更新が遅くなりましてててて・・です　

教室はちゃんと毎月2回、皆さまと楽しく過ごしておりましたが
なんだか私自身毎日やること満載で、追いつかず・・

さてと、と言うわけで早速。
前回の教室は「虫へんを遊ぶ」なぞをば。
この時期、虫も活動を開始しておりますのでね。

最初のは、参考に書いた「蚊」。
か細いキーンって音を立てながら、たゆたっているイメージで書いてみました。

でもって、こちらは安部さんの色んな「蟻」。半紙1枚の中に。


アップするとこんな感じ。大らかで暢気そうな印象です。


対照的に、繊細で儚げな蟻。


夏の盛りに働き疲れた蟻？　　つらなって歩いているようにも見えます。


そしてこちらは「蛙」たち。



虫へんは、イメージが広がりやすいといいますか、書き始めると楽しいです。
と、私も書いてみました。こちらは蛙。　ぴょ～んって飛んでるイメージで。



「蛾」ぬらぬらと宙を舞うイメージで。


「蝉」体が固そうなので直線的に、点々はジージーと鳴いてるイメージで筆をいじめてぶつける様に。


「蜻」　蜻蛉（とんぼ）のつもりがカゲロウって感じかな。


これで完成ではありませぬが～いかがせうか　

そしてこちらはUさんの虫へんたち。
「虹」　滲みと、エの上下の横画をぐーっと伸ばすことで虹をイメージしますね。


こちらは「融」融けるをイメージされたんだったような？


たとえば虫へんの文字を、半紙という制約された中にどう空間を活かしながら
表現していくかという課題だけでも、1年かけて取り組むこともできるのでして。

どんな種類の半紙に書くのか、筆、墨色、線質、表情、空間、その組み合わせだけでも
無限に表現の世界は広がるわけで　

臨書の勉強はもちろん大切。
そしてそれと平行して、こういう遊びもまた。
羽目を外すのではなく、型からの解放、と言ってもそれが一番難しいんですけどねぇ　

えーっと、実はこの課題の前、5月の1回目の教室での皆さまの作品もあります。
順番が前後しますが、また明日にも