今年もあと４日ですねぇ～っ。
年明けから直ぐに重大局面になる予定です。
今日も頑張らねば！という心意気はあったのですが、洗濯だの掃除だのをしているうちに、今頃になってしまいました。
ところで、鳩山の野郎が、たばこを大幅に値上げするんだってねぇ～。
扶養控除を外して、子供手当だけというのも、要するに、年寄りはさっさとくたばれ！と、鳩山腐れ外道が叫んでいるようなものです。
悪ばかりがはびこる世紀末症状は亢進する一方です。
年明けから直ぐに重大局面になる予定です。
今日も頑張らねば！という心意気はあったのですが、洗濯だの掃除だのをしているうちに、今頃になってしまいました。
ところで、鳩山の野郎が、たばこを大幅に値上げするんだってねぇ～。
扶養控除を外して、子供手当だけというのも、要するに、年寄りはさっさとくたばれ！と、鳩山腐れ外道が叫んでいるようなものです。
悪ばかりがはびこる世紀末症状は亢進する一方です。
精神疾患休職教員５４００人、２０万人の不登校、退学者、６０万人の引きこもり、ニートに、学校教育の腐敗とデタラメがはっきりと見えませんか。
日本国民は、なぜこんなデタラメ教育を許しておくのでしょうか。子供の不幸を見て見ぬふりする堕落した日本人こそ、自民党・官僚政治の愚民化政策が作り出した愚民です。
教育現場から愚民化教育のおぞましい実態を詳細に暴露したのが「『おバカ教育』の構造」（阿吽正望 日新報道）です。時代錯誤の官僚は、この知識時代に愚民化教育を行い、若者を貧窮させ、犯罪に走らせ、多くの教員を精神疾患にし続けています。
これは、薬害エイズや薬害肝炎を起こした厚労省官僚を越える大罪です。悪徳官僚への恨みと呪いの声が、親や教師から聞こえてきます。うらめしや、うらめしや、うらめしや。
子供手当前に、腐敗教育の改革が必要です。
民主党政策には、大事なことが抜けているのです。
私は、学校で何かを教わったという記憶が余りありません。自分でやった方が余程早いし、身に付いた、と思っています。
それに、学校とは名ばかりで、不良が跳梁跋扈する修羅場であったり、まともな授業もしない・できない収容所であったりするのは、重大問題だと思います。
学校教師も、単位付与権とか卒業資格認定権とかを持つ官僚の一種です。そいつらが、反対給付としての授業とか安全で快適な学校環境を設営することとかを全く履行してはいない、ということです。
いいんかねぇ～。