二回生になってようやく対面で授業が受けれると思ったらまたオンライン授業に逆戻りしました！
おはようございます！担任助手の間渕です！
約二週間の夢のような期間でした。すぐに誰かに質問できることと一緒に勉強できる友人の大切さを痛感しました。
でも、この期間で友人が出来たので分からないことは聞きながら勉強を進めていきたいと思います。
東進でも、すぐに担任助手に質問できる環境と、校舎のみんなと切磋琢磨しながら勉強できる環境を整えています。
今日はあいにくの雨ですが、校舎に来て勉強することが合格への一番の近道になります！
雨なんかに負けず今日も頑張っていきましょう！！
こんにちは！担任助手の名和です。僕は現在、立命館大学の茨木キャンパスに通っているのですが、何と！！
来週から全面オンライン授業へと逆戻りしてしまいました😢 学校が始まって一週間でこれは。。。
また退屈な日々が始まりそうです。
さて、本日は授業の受け方に対する話をしていきたいと思います。
早速ですが、皆さんは授業をどのように受けていますか。
先生の言うことを聞きながら、板書を取る。先生の話の身を聞く。板書だけを取る。寝る。
色々出てきましたね～ しかし、この中のどれでも授業を完璧に受けきれたとは言えないと思うんです。
それは、自分で考え、まとめるというのが抜けているからです。
この工程があって初めて、授業を自分のモノにできると思うんです。
確かに先生が言うことを聞き逃さないようにしっかり聞くことや、板書を取ることは重要です。
しかし、それでは受動的なままなのです。
自分で考え、まとめ上げることで能動的な活動を今から増やすことは非常に大事なことだと思います。
何故か。それは大学の授業は能動的に考えることで理解を深められるものが大半だからです。
勿論、受動的な授業の受け方でも単位を取ることはできるでしょう。
しかし、単位を取ることが出来てもその単元を真に理解することは難しいでしょう。
ですので、今から少しでも能動的な授業の受け方を練習し、大学の授業に備えましょう。
そして、学んだ知識をどこかのタイミングでうまく使えたら良いんじゃないんでしょうか。
なんでも自ら考え、動いたもの勝ちです。何か、東進の目標の「独立自尊の～」に似てますね。。
といった感じで、では"(-""-)"
