ソーイング・グラニーバッグ

3/5の投稿で
この生地買いました！とアップしました。

それから
地味～に「グラニーバッグ」製作作業を進めてまいりました。

ＧＷにでも使えたらいいな～と思い、やりっぱなしになっていたバッグを完成させました。




こちらの評価ですが・・・

まず裏生地は効率よく生地を取るために、絵柄が横向きになってます。
数カ所ある数字の部分が横向きになってます。
自分用なので何の問題もないです。

持ち手の紐はもっと薄いものを使用した方がいいと思うのですが、くたっとなるのが嫌だったので、
硬めの持ち手にしました。（ダイソー製）

それに伴い、ミシンで縫うのはうちの安物ミシンはキャパオーバーだと思い、地道に手縫いしてみました。
大丈夫でしょう。（たぶん）

ネットではボタンとループで口を留めるようになっていたんだけど・・・・つけるの忘れてました！
手縫いをほどすのは面倒なのでそのままにしました。



まぁこんなもんかな？
ちょっと横が少し深めに開いちゃうかな。
あんまりいっぱい入れれないかも。

次はＴシャツでリメイクバッグを作れたらなぁと思ってます。
（いつになることやら）

ソーイング・コップ入れ、巾着

コップ入れ作りました。

が、ちょっと間違えてこんな感じになってしまいました。


本当はこういう感じにしたかったのですが・・・。

内側はこんな感じに折らないといけなかったようです。

確認不足。。。

でも特に問題もないので、このままで。



妹ちゃんにも巾着袋を。

こちらはマチなしなので、サクサクっと縫いました。

プリントの整理

子供が早く寝たので、せっせとプリントの整理をしました。
今回は、お勉強のプリント。


まず、区分けから。
宿題や学校でしてきたプリントは捨てることにして
カラープリントと期末テスト、学校実施の検定を残してみようと思いました。

カラープリントも日々の教科書に添ったものと
まとめのテスト（B4サイズ）がありました。




買っておいた100円の2穴バインダー。
日々のカラープリントは多すぎて、かさ張るのでやめました。（画像右下）
カラーテスト（B4サイズ）、期末テスト、学校実施の検定でこのサイズです。
なんかいい感じ。（画像上）

算数は上だったからいいんだけど、国語は右閉じにすると逆さになってしまうので
左閉じにしました。


1年生だからこんな感じだけど、科目が増えたら厳しそう。。。
まぁ、その時がきたら考えることにして、勉強プリントは終了。


宿題プリントがこんなに。（画像左下）
測ったら9cmほどありました。
どうやって捨てようかな。
名前が書いてあると、処分に困りますね。何か袋にでも入れようかな。
日々のカラープリントは取りあえず保管しますが、いずれ捨てることになるだろうな。

まとまると大変なので、来年度からは1学期単位でしようっと。

小1の問題

小1の問題です。


子供の書いた答えに×をしたけど、何か確信が持てなかったので
旦那に×で合っているか聞いてみた。

すると。
「こんなもんわかるわけないやん。見えんし。」と言われた。


「見えないのが問題なんだから当たり前やん。」

「はぁ？何これ。短い針全部同じ位置やん。」とキレ気味。

「長い針はどれがあってますか？って問題だからね。短い針は同じやろ。」と
言ってもなかなか理解できてない様子。


これはあかんと思って、
「短い針は8と9の真ん中だから、長い針は30分でいいよね？」と答えを言ってみた。


そしたらやっと意味がわかったらしく、2問目も×で合ってると言ってた。




そして・・・

子供に「この問題はー。」と偉そうに教え始めた。



あなた、答えわからんかったやん。
あんまりかしこくないなー。


私を含め、やっぱり親子ですなぁ。。。