ハイレベル理系進学コースの女子高生が、
パワポシートでシナリオ、コマ絵を作成し、デジタル紙芝居映像教室でデジタル紙芝居を組み立て、
3分間のトークショープレゼンテーションを行った。※新聞記事は ⇒ こちら
今までとは違うプレゼンのかたちに緊張しながらも、
それぞれがポテンシャルを引き出し、メンタルを鍛え、達成感を味わったとの感想だった。
これがその1例だ。
その時、その場所、その瞬間のストーリー「デジタル紙芝居」
さあ、新しい形の「物語りプレゼン」「トークショープレゼン」を
デジタル紙芝居映像教室で学んで展開しよう！
※デジタル紙芝居映像教室の活用企画※
□教育関係～ポテンシャルを引き出し、自己表現力と伝達力の向上。
□福祉関係～認知症予防、ボケ防止の習慣、うつの改善。
□観光関係～観光素材を「見える化ストーリー」でブラッシュアップ。
□PR関係～ものがたりプレゼン、ストーリープレゼンで伝達力向上。
□メンタルトレーニング～
自己表現力＞自己確認＞自己実現＞自己完結の可視化でポテンシャルをあげる＜カウンセリング有り。
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