打ちあわせ会～♪

８月１日に更新予定でしたが、１日早いですがHPの更新をしました。
お時間のある時にでも覗いていただけると嬉しいです。
こちらです～♪

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１２月１４日に開くカナダパラリンピック支援「障害者ピアノコンサート」
の打ち合わせをしました。

スタッフは３人ですが中心になって動いてくださる先生はお若く
元気のある方です。
私達は後からくっついていくだけですが・・・

ちらし・ポスター・後援・支援・広告などなど・・
当日までの動きや体制の確認です。

既に動き出しました～また、明日から忙しくなるかなぁ～

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今日のレッスンで・・
もしかしたら・・・と心配をしている生徒です。
親御さんも私よりずっと不安が強いかもわかりませんが
何事もにも一生懸命子供の教育に取り組んでおられるので
一緒に考え私も育てています。

「高機能自閉症」
自閉症スペクトラムのうち、知的障害がないもの（一般的にはIQ70以上）を
高機能自閉症（知的遅れのないカナータイプ）やアスペルガー症候群（言語障害は無いが、視覚認知・空間認知力に、問題を生じる）と呼ぶことがある。
「高機能」というのは知能指数が高いという意味であるが、平均的な健常者より高いとは限らず、知的障害との境界域の場合もあれば、一部平均的な健常者をはるかに上回る場合もある。
1980年代以降、急速に認知されてきた。（ウキぺディァより参照）

ピアノはとっても上手く弾いてくるのですが、少し注意をすると
イライラしてしまいます。
押さえがきかない時も・・・
ピアノが大好きなのでその場から飛び出すと言う事はありませんが
周囲の事も考えずに・・・話しかけてくる～歌いだす～
しかし、友だちになるのは好きで誰彼となく話す。

小さい子供には有りうる事ですが、言葉の遅れが気になるぴあのんです。
「ここ　痛い」
「この本　だれ？」
「”＃％＄’＆＄」時々分けのわからない言葉を発します。
上手く会話が出来ていかない時も・・・
もう少し、言葉や話し方の訓練が必要かもわかりません。
注意深く観察をしてゆきたいと思っています。

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高校生君～
がなって
「良い事があったみたいですよ～」
P「何かなぁ～？
「図書館に行って面白い本を見つけてきたよ～」
P「そ～どんな本？」
「あのねぇ～大検」
P「えっ？よく聞こえなかったからもう一度言って」
「大学検定」
P「・・・・・・」
「聴こえた？これ、良いかもしれない」
P「それって前に私が話した事が書いてある本？」
「そう～読むから切るね～バイバーイ」

今は身体の調子が良いのできっと方向を考えているかもしれないと思って
高校生君から次のレッスンの時に何か言ってきたら聞く事にしましょう。

前かな～前だよな～きっと・・・。

船出をしてくれるといいなぁ～♪～

画像は５月２２日に行われた演奏会場です。
場所は違いますが、こんな感じでやっていく予定です～。