決めポーズ♪

今日は園児クラスからです。

動詞で"I can -." というフレーズ。

♪ようか～い　ようか～い　ようか～い　ウォッチッチの部分をかえて

♪Jump, Jump, Jump … I can jump と動作をつけて歌います。




♪Jump, Jump, Jump






♪I can jump


ノリノリでした(*^-゜)v



小学生クラスは 床にひろげた数字カードを使って。
指示されたカードのところまで 跳びます。



テーブルを設置しなかったら 教室が広々と使えて
子供さん達も めいっぱい動けるので たまにはいいですねヾ(*・∀・)/

入学・進級のために！

今朝の雨は ものすごかったですねヾ(￣0￣； )ノ


さて今日は園児クラスから。

連日書いていますが 今週のworksheetは 色と形です。
床にひろげたカードの中から worksheetに描かれてある形を見つけて
同じ色で塗り 塗り終えたらカードを元に戻し 違う形を探します。

今日は年長さん達が早く終えたので
形を英語で書いてもらいました。
小文字 上手に書けるかな～？




時間が足りず 全部の単語は書けませんでしたが
とても上手に書けました♪



小学生クラスは 質問文と答えを書くworksheetをしました。



単語と単語の間をあけることと
文章の最後にはピリオドを書くことを毎回しつこく言っています。

アルファベットの大きさと位置も ３年生には厳しく訂正してきたので
とても正確に書けるようになり 読みやすくなりましたd(´▽｀)b



高学年クラスは in front of / behind をうまく操り
クラスメイトに正しく指示を出せるようになりました。

worksheetもリスニングも難しいのですが
思っていたよりもよくできていました。
リスニングは本当に強いです！！



中学生クラスは「家族」について英語で説明しました。
普通の家庭はもちろん いろんなパターンを単語で学び
職業を質問したり 兄弟を質問して
たくさん会話ができました。

Jump!!

今日は園児クラスからです。



床にひろげたカードの中から worksheetに描かれてある形を見つけて
同じ色で塗り 塗り終えたらカードを元に戻し 違う形を探します。

今日の子達も黙々と行なっていました(○´艸｀)



次は小学生クラスです。

数字カードを床にひろげて行うゲーム。




クラスメイトが指示する数字を探して そこまで飛びます（´▽｀*）
遠い所にある数字を指示する子もいれば 近くの数字を言う子もいて
ちょっとドキドキ感がある 楽しいゲームになりました。



女の子も豪快ですよ((*´∀｀))


worksheetにも真剣に取り組めました。





高学年クラスは 今週「考える」「書く」に時間をかけています。
個人の理解度・習得度がよくわかり 今後の課題も見つかっています。


会話では ６年生の子が下級生に質問します。



答え方の間違いも減り スムーズに進むようになりました♪

替え歌効果

今日は園児クラスから。

"I can -." と 単語カードの動詞と動作で表現します。
みんな上手に言えていますが もっと楽しく元気よく！ということで
♪妖怪ウォッチの「ようか～い ようか～い ようか～いウォッチッチ」の部分を
「walk, walk, walk, I can walk.」のように替え歌にしてみました。
振り付きです。

いやぁ～盛り上がりました～！！



歌と言えば "Head,shoulders,knees&toes" も引き続き大好きなようで



口が「Head」になってますね(　´∀｀)

先週は テンポがゆっくりで短い曲で踊ったのですが
「これ 赤ちゃんのやん…」と大変不評だったので
今日は とっても早い曲で踊ってもらいました♪



worksheetは 形と色です。



床にひろげたカードの中から worksheetの形と同じカードを取って





同じ色で塗ります。

なぜか すごく静かに塗っていました（笑）



高学年クラスは in front of / behind の復習です。

進行方向にまず ぷりんちゃんのパネルを置きます。
一人ずつ「○○の前」「○○の後ろ」と指示を出し
言われた子は その通りの位置に並びます。

「Aちゃんの前」なら in front of A
「Aちゃんの後ろ」なら behind A
になります。



しっかり身につきました♪(*￣ω￣)v

カルタは楽しいね♪

今日は 園児クラスが始まる前に ぷりんが窓に近づいてきました。

「ぷりんちゃん♪」と 園児さんは窓の方に行きます。
すると ぷりんが激しく吠え
「きゃ～！」と逃げる園児さん。吠え続けるぷりん…。

かと思いきや 小学生クラスになると
小学生がどんなに窓に顔を近づけても 全く吠えません。

園児さんには優しくなれない ぷりんです（´。` ）



さて今日も園児クラスから。

workbookで どの鳥が一番多く卵を持ってるかをしています。
今日のクラスは 全員が数字を自分で書けたので時間に余裕があり
「チャンピオンの鳥をチャンピオンらしく塗る」という事もしてみました。




キレイなチャンピオンになりました(^-^*)



小学生クラスは phonicsのカルタです。




遠い所のカードも 手を伸ばして取っています☆





こんな体勢で取る子も（笑）


フォニックスがよく身についています。
１年生のRちゃんが すごく多くカードを取ったので
みんな「すご～！」とビックリしてました。


"What are you drawing?" "I'm drawing -." の会話の練習で
絵を描いてもらいました。



今日のクラスでも妖怪ウォッチが大人気。

「○○ニャン」という 聞いた事ない名前がたくさん飛び交いました。
英語での会話もしっかりできましたよ。