ウチの保育園、ちょっと変わってマス。
以前にもここで書きましたが、けっこうおもちゃが知育物っぽい。
LaQ（らきゅう）というブロック
http://www.ejisonnotamago.com/zome&LaQ.htmや、
幾何学模様の塗り絵や、ビーズ、10cm×2cm×1cmくらいの
木のブロックが無数にあったり。
なので、どの子も大人の目から見ても器用デス。
そして、毎朝「お集り」の時、あいさつ・みんなの名前を呼んだ後、
昨日の作品を紹介するらしいんです。
娘、家に帰って来てそれを再現していました、得意げに。
娘「これは、誰が作ったのかな？」と作品を掲げます。もちろん先生役。
母「まいちゃんです～」
娘「これは、猫ちゃんかな～。とっても上手に描けてますね～」
こんな風にして毎朝、先生がほめてくれるそうです。
なんかいいなあ～。
悪い所ってすぐ見つけられるけど、いい所を捜してでもほめるって。
そしたら、娘こんな事言ってました。
「○○ちゃんのお姉ちゃんたら、絵を見て『へたくそ』って
言ったらしいんだよ。悲しい気持ちになっちゃうよねー」って。
ウソでもいいから、ほめてあげる。
それでやる気が出るのなら、それに越した事ないですよね。
いいね～、きれいね～、すてきね～・・・。
じゃんじゃん言ってその気にさせる、言ってるこちらもいい気分。
ほめほめの連鎖。あなたもいかが？
【おまけ】
クリスマスはどう過ごします？
ノニノコふたりのHAND展 http://www.megaweb.gr.jp/Event/Xmas2006/
12/2に申し込んでみました。クリスマスツリーの飾り作れたらいいな～。