褒められた！

週1回、学童クラブで児童厚生員をしています。

仕事内容は
下校した子ども達を保護者が迎えに来るまで安全に預かる事。
迎えに来る間は
おやつを食べたりトランプなどで遊んだり…
そして天気が良ければ公園へ遊びに出ます。



今日は、雨も降らなかったので公園で
子ども達とサッカーをして遊びました。
そうしたら地域の子ども達がやって来ました。

私がサッカーのコーチをしている事は
全然知らない子ども達も一緒にサッカーをプレー。

「おじさん。オレ達、サッカーチームに入っているから上手いぜ。」
と自信満々で言う子ども達。

一緒にプレーしながら
「そうなんだ。凄いねぇ〜」
「おぉ！すごくドリブルが上手い！」
と子ども達を褒めていました。

そうしているうちに
味方からセンターリングっぽいパスが
少しズレてゴール前へ入ってきたので
ボールに合わせて入ってちょこんとシュート…
「ゴール！」
とみんなで喜んでいる時に

サッカーチームに入っている子ども達から
「おじさん、走って良い位置に行ったね！上手い！」
って褒められました。

とても嬉しいかったです！
やっぱり褒められるって良いですね！

普及活動への理解

これまでキッズ活動は情報を発信して待ちの状態でしたが
これからは自ら動いて発信していこうと

2月に入り
「U-7.8.9交流戦」「U-11トレセン活動」「U-12県大会」
「U-14男子県大会」「U-17女子県大会」「指導者養成講習会」
の大会などを観戦したりお手伝いしながら
各カテゴリーの指導者の方々と少しの時間ですが雑談をしました。





その中で理解できたのは
コーチングスタッフが普及活動への関心が高いのは「U-7.8.9交流戦」だけで
そのほかのカテゴリーは普及活動の関心が低い、もしくは無関心の指導者がほとんどでした…

「サッカーをやる選手は当たり前にいる」
と言う考えのもとでの指導(あえて「コーチング」と言う言葉は使いません)なので
選手達への声かけ、選手起用、関わり方が気になる指導者も…

U-14カテゴリーのある指導者は
「部活に入ってくる選手が初心者が多いので、
どんなメニューが良いのかわからないし、
どのような声かけをすれば良いのかわからない。」と話しをしてくれました。

普及活動が疎かになってしまうと
子ども達がサッカーを選択してプレーする選手が減るだけでは無く
体を動かす楽しさや仲間達と協力する事など
人と人の関わりを学ぶ機会が減っていきます。

各カテゴリーの指導者が普及活動への理解を深めて
関わる選手達へ個々にマッチしたアプローチができるようになれば
もっと沖縄のサッカーは良くなるのだろう

そう感じました。

今の指導者の繋がりは


JFAのトレセン制度 日本型選手育成システムのピラミッド型ように
捉えられているようで


「強化」のための「育成」、「普及」はオマケの活動。
そのために「俺はトレセンコーチだ！」とオーラを出している指導者も…

それが今の現状になっている。

なので

「普及」-「普及育成」-「育成強化」-「強化」
と言う横の繋がりの連携を作り
各カテゴリーの指導者が関わる選手達の個性が共有される事で
個々にマッチしたアプローチができるようになると考えます。

そうしたら沖縄のサッカーは良くなるのだろう。


そう思った3連休明けの朝。